Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 38
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 5.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 38 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1-AAllâhüssamed ayetinin doğru anlamını işaretle
Çözüm Yolu
Samed, Allah'ın hiçbir şeye muhtaç olmaması demektir; ayet bu anlamı verir.
- Okunuştaki "Samed" sözcüğünü fark et.
- Samed isminin "hiçbir şeye muhtaç olmayan" anlamına geldiğini hatırla.
- İki seçenekten Samed sözcüğünü içeren "Allah Samed'dir." anlamını işaretle.
- "De ki: O, Allah'tır, tektir." seçeneğini işaretlemek — bu anlam "ehad" içeren birinci ayete aittir.
Kendini kontrol et: İşaretlediğim anlamda okunuştaki anahtar sözcük (Samed) geçiyor mu?
1-BKul hüvallâhü ehad ayetinin doğru anlamını işaretle
Çözüm Yolu
Ehad, Allah'ın bir ve tek olduğunu bildirir.
- Okunuştaki sözcükleri ayır: "Kul" (de ki), "hüvallâhü" (O Allah'tır), "ehad" (tektir).
- Bu anlamları içeren seçeneği bul.
- "De ki: O, Allah'tır, tektir." seçeneğini işaretle.
- Besmelenin anlamını işaretlemek — "Rahman ve Rahîm" sözcükleri bu okunuşta geçmiyor.
Kendini kontrol et: Seçtiğim anlam "De ki" ile başlıyor ve tekliği anlatıyor mu?
1-CVe lem yekûllehû küfüven ehad ayetinin doğru anlamını işaretle
Çözüm Yolu
Küfüven, denk ve benzer demektir; Allah'ın benzeri yoktur.
- Okunuştaki "küfüven" sözcüğünün "denk, benzer" anlamına geldiğini hatırla.
- "Ve lem yekün" bölümünün olumsuzluk, yani "yoktur" anlamı verdiğini düşün.
- "O'nun hiçbir dengi (eşi, benzeri) yoktur." seçeneğini işaretle.
- Samed anlamını işaretlemek — o anlam "Allâhüssamed" ayetine aittir; burada Samed sözcüğü yok.
Kendini kontrol et: Seçtiğim anlam surenin son ayetindeki "denk, benzer" fikrini taşıyor mu?
1-ÇBesmele'nin doğru anlamını işaretle
Çözüm Yolu
Besmele, işe Allah'ın adıyla başlamak anlamına gelir.
- Okunuşu parçalara ayır: Bismillâh + Rahmân + Rahîm.
- "Bismillâh" sözcüğünün "Allah'ın adıyla" anlamına geldiğini hatırla.
- "Rahman ve Rahîm olan Allah'ın adıyla" seçeneğini işaretle.
- "O, doğurmamış ve doğmamıştır." seçeneğini işaretlemek — bu anlam "Lem yelid ve lem yûled" ayetine aittir.
Kendini kontrol et: Seçtiğim anlamda okunuştaki Rahmân ve Rahîm isimleri yer alıyor mu?
1-DLem yelid ve lem yûled ayetinin doğru anlamını işaretle
Çözüm Yolu
Allah'ın çocuğu ve ebeveyni yoktur; doğurmamış ve doğmamıştır.
- Okunuştaki "lem" sözcüğünün olumsuzluk bildirdiğini fark et.
- "Yelid" doğurmak, "yûled" doğmak anlamına gelir.
- "O, doğurmamış ve doğmamıştır." seçeneğini işaretle.
- "O'nun hiçbir dengi yoktur." seçeneğini işaretlemek — bu anlam "küfüven" içeren son ayete aittir.
Kendini kontrol et: Seçtiğim anlam doğurmak ve doğmakla ilgili iki olumsuz ifade içeriyor mu?
2Harfleri suresinin okunuş sırasına göre dizme (Ç ilk kutuda verilmiş)
Çözüm Yolu
Sure sırası: Besmele (Ç), Kul hüvallâhü ehad (B), Allâhüssamed (A), Lem yelid ve lem yûled (D), Ve lem yekûllehû küfüven ehad (C).
- Surenin besmeleyle başladığını hatırla: 1. kutu Ç (verilmiş).
- Birinci ayet "Kul hüvallâhü ehad" olduğu için 2. kutuya B yaz.
- İkinci ayet "Allâhüssamed" olduğu için 3. kutuya A yaz.
- Üçüncü ayet "Lem yelid ve lem yûled" olduğu için 4. kutuya D yaz.
- Son ayet "Ve lem yekün lehû küfüven ehad" olduğu için 5. kutuya C yaz.
- Harfleri alfabetik sırayla dizmek — sıralama harflere göre değil, surenin okunuşuna göre yapılır.
- D ile C'nin yerini karıştırmak — "Lem yelid" ayeti, "Ve lem yekün" ayetinden önce gelir.
Kendini kontrol et: Harfleri sırayla okuduğumda İhlas suresini baştan sona doğru okumuş oluyor muyum?