Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 1.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 142
Matematik 1.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 142 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
8-boyaOy sayılarına göre her öğrencinin satırındaki zarfları boyama
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Her boyalı zarf bir oyu gösterir; her satırda soldan başlayarak oy sayısı kadar zarf boyanır.
- Verilen oylar: Deniz 10, Efe 4, Melis 7, Esila 9.
- Not'a göre her boyanan zarf bir oydur.
- Her öğrencinin satırında soldan başlayarak oyu kadar zarf boyarız.
- Deniz'de 10, Efe'de 4, Melis'te 7, Esila'da 9 zarf boyanır.
- Zarfları atlayarak ya da karışık yerlerden boyamak — soldan başlayıp yan yana boyarsak grafiği okumak kolaylaşır.
- Bir öğrencinin oyunu başka satıra boyamak — her sayıyı öğrencinin kendi adının yazdığı satıra boyamalıyız.
Kendini kontrol et: Her satırdaki boyalı zarfları saydığında metindeki oy sayılarıyla aynı sayıları buluyor musun?
8-1En fazla oyu alan öğrenciyi bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Deniz 10 oyla en çok oyu almıştır.
- Grafikteki boyalı zarfları sayarız: Deniz 10, Efe 4, Melis 7, Esila 9.
- Bu sayıların en büyüğünü buluruz: 10.
- 10 oy Deniz'in satırındadır; en fazla oyu Deniz almıştır.
- 9 ile 10'u karıştırıp Esila'yı yazmak — 10, 9'dan büyüktür; Deniz'in satırında boş zarf kalmamıştır.
Kendini kontrol et: Deniz'in oyu olan 10, diğer üç öğrencinin oylarından da büyük mü?
8-2Esila'nın oyunun Deniz'inkinden kaç az olduğunu bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Deniz 10, Esila 9 oy almıştır. 10 - 9 = 1.
- Verilenlere bakarız: Deniz 10 oy, Esila 9 oy almıştır.
- Kaç az olduğunu bulmak için çıkarma yaparız: 10 - 9 = 1.
- Esila'nın oyu Deniz'inkinden 1 tane azdır. Kontrol: 9 + 1 = 10.
- Esila'nın oy sayısını (9) cevap yazmak — soru iki oy arasındaki farkı soruyor.
- Oyları toplamak — 10 + 9 = 19 yanlıştır; "kaç az" sorusu çıkarma ile bulunur.
Kendini kontrol et: Grafikte Esila'nın satırında, Deniz'inkine göre kaç boş zarf kaldığını sayınca 1 mi buluyorsun?
8-3En az oyu alan öğrenciyi bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Efe 4 oyla en az oyu almıştır.
- Boyadığımız grafikte her satırdaki zarfları sayarız: Deniz 10, Efe 4, Melis 7, Esila 9.
- Bu sayıların en küçüğünü buluruz: 4.
- 4 oy Efe'nin satırındadır; en az oyu Efe almıştır.
- Boş zarfları saymak — oyu yalnız boyalı zarflar gösterir; en çok boş zarf kalan satır en az oyu alandır.
Kendini kontrol et: Efe'nin satırındaki boyalı zarf sayısı, diğer satırların hepsinden az mı?
8-4Efe ve Melis'in oylarının toplamını bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Efe 4, Melis 7 oy almıştır. 4 + 7 = 11.
- Verilenlere bakarız: Efe 4 oy, Melis 7 oy almıştır.
- Toplamı bulmak için iki oyu toplarız: 4 + 7 = 11.
- Efe ve Melis'in oylarının toplamı 11'dir.
- Çıkarma yapmak — 7 - 4 = 3 yanlıştır; "toplamı" sözcüğü toplama yapılacağını gösterir.
- Yanlış satırları almak — yalnız Efe ve Melis'in oylarını toplamalıyız.
Kendini kontrol et: Efe ve Melis'in satırlarındaki boyalı zarfları art arda saydığında 11'e ulaşıyor musun?
Kontrol-1Her oy için bir zarf boyayıp boyamadığını işaretleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Kontrol-2Boyanan oy sayılarının verilenlerle aynı olup olmadığını işaretleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Kontrol-3Veriye bakarak sınıf başkanının bulunup bulunmadığını işaretleme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Açık uçlu etkinlik (Veriye bakarak sınıf başkanının bulunup bulunmadığını işaretleme). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.