Ana sayfa›Kitaplar›Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 72
Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 72 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Bu sayfa için bilgi notlu çalışma kağıdı (yazdırılabilir) ve Kendini Dene modunda kademeli ipuçları var.
Enerjinin Korunumu - günlük örneklerKinetik ve potansiyel enerji dönüşümüne ilişkin günlük yaşamdan örnekler yazma
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Yükselirken kinetik enerji potansiyele, inerken potansiyel enerji kinetiğe dönüşür; salıncakta bu sürekli tekrarlanır.
- Günlük yaşamda yükselip alçalan, yani yüksekliği ve hızı değişen hareketleri düşün.
- Cisim yükselirken yavaşlıyorsa kinetik enerji potansiyel enerjiye dönüşüyor demektir.
- Cisim alçalırken hızlanıyorsa potansiyel enerji kinetik enerjiye dönüşüyor demektir.
- Bu iki durumu gösteren örnekleri yaz: salıncak, kaykay rampası, yukarı atılan top, hız treni.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Ağaçtan düşen elma (Düşerken yükseklik azalıp hız arttığı, yani potansiyel enerji kinetiğe dönüştüğü açıklanırsa geçerlidir.) · Kaydıraktan kayan çocuk (Kayarken yüksekliğin azaldığı ve çocuğun hızlandığı belirtilirse geçerlidir.) · Zıplayan trambolinci (Yükselirken yavaşlama, inerken hızlanma ilişkisi kurulursa geçerlidir.)
- Yalnız hareket eden cisimleri yazmak — örnekte yükseklik de değişmeli, yoksa iki enerji arasında dönüşüm görülmez.
- Dönüşüm yönünü ters söylemek — yükselirken kinetik enerji azalır, potansiyel enerji artar.
Kendini kontrol et: Örneğimde cisim hem yükselip alçalıyor hem de hızı değişiyor mu?
Uygulama 2 - sarkaç grafiği (başlangıç)Sarkaç topuzu bırakıldığı en üst noktada kinetik ve potansiyel enerji sütunları
Çözüm Yolu
Topuz serbest bırakılırken durgundur, hızı sıfırdır; yükseklik en büyük olduğundan potansiyel enerji en büyüktür.
- Grafikte "Başlangıç noktası" konumundaki sütunlara bakıyoruz.
- Topuz bırakıldığı anda durgundur, hızı sıfır olduğundan kinetik enerjisi yoktur.
- Bu noktada yükseklik en büyük olduğundan potansiyel enerji en büyüktür.
- Potansiyel enerji sütunu tam boyanır, kinetik enerji sütunu boş kalır.
- Kinetik enerji sütununu da boyamak — topuz elden bırakıldığı anda henüz hareket etmez, hızı sıfırdır.
- Sütunu yarıya kadar boyamak — başlangıçta toplam enerjinin tamamı potansiyel enerji olarak bulunur.
Kendini kontrol et: Bırakıldığı anda topuz hareket ediyor mu? Etmiyorsa kinetik enerji sütunu boş mu?
Uygulama 2 - sarkaç grafiği (en alt nokta)Sarkaç topuzu en alt noktadayken sütunların boyanması
Çözüm Yolu
En alt noktada yükseklik en küçük, hız en büyüktür; potansiyel enerji kinetik enerjiye dönüşmüştür.
- Grafikte "En alt nokta" konumundaki iki sütuna bakıyoruz.
- En alt noktada topuzun yüksekliği en küçük, hızı en büyüktür.
- Düşerken potansiyel enerji kinetik enerjiye dönüşmüştür (sürtünme yok).
- Kinetik enerji sütunu tam boyanır, potansiyel enerji sütunu boş kalır.
- En alt noktada topuzun durduğunu sanmak — topuz bu noktadan en hızlı geçer, kinetik enerjisi en büyüktür.
- İki sütunu da yarım boyamak — yarı yarıya dağılım yolun ortasında olur, en alt noktada değil.
Kendini kontrol et: Kinetik enerji sütunu, başlangıçtaki potansiyel enerji sütunuyla aynı boyda mı?