Ana sayfa›Kitaplar›Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 75
Fen Bilimleri 7.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 75 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Zeynep'in sofra tuzunun bileşik olduğunu nasıl anlamış olabileceği
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Farklı cins elementlerin birleşmesiyle oluşan saf madde bileşiktir; tuz da Na ve Cl'den oluşur.
- Bileşiğin tanımını hatırla: farklı cins elementlerin bir araya gelmesiyle oluşan saf madde.
- Sodyum klorürün hangi elementlerden oluştuğunu araştır; formülünün NaCl olduğunu bul.
- Formüldeki Na ve Cl sembollerinin iki farklı elemente ait olduğunu belirle.
- İki farklı elementten oluşan saf madde olduğu için tuzun bileşik olduğu sonucuna var.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Adında iki element adının (sodyum ve klor) geçtiğini fark ederek anlamış olabilir. (Öğrenci adı, elementlerin bir araya geldiğinin ipucu olarak açıklıyorsa geçerlidir.) · Kaynaklarda tuzun kimyasal yollarla sodyum ve klor elementlerine ayrılabildiğini okuyarak anlamış olabilir. (Ayrışma ürünlerinin iki farklı element olduğu vurgulanıyorsa geçerlidir.)
- Tuzun beyaz ve tek tür görünmesinden element olduğunu sanmak — görünüş değil, içerdiği element çeşidi belirleyicidir.
- Tuzu karışım saymak — sodyum klorür belirli oranda birleşmiş saf maddedir; tuzlu su ise karışımdır.
Kendini kontrol et: Tuzun formülünde kaç farklı element sembolü var? Birden fazlaysa ve madde saf ise bileşik demek doğrudur.
2Bileşiklerin sembollerle gösterimi hakkındaki düşünceler
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Formüller evrenseldir; hangi elementten kaç atom bulunduğunu gösterir ve her dilde aynı okunur.
- Elementlerin tek sembolle gösterildiğini hatırla (H, O, Na gibi).
- Bileşiğin birden çok elementten oluştuğunu, bu yüzden birden çok sembol gerektiğini düşün.
- Bileşikteki elementlerin sembollerinin yan yana yazılabileceğini öner.
- Her elementten kaç atom olduğunu sembolün sağ altına küçük sayıyla yazmayı ekle; örnek ver: H₂O.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Bileşikler, onu oluşturan elementlerin sembolleri bir araya getirilerek gösterilebilir. (Atom sayısından söz edilmese de sembollerin birleştirilmesi fikri doğru kurulduysa geçerlidir.)
- Bileşiği yalnız tek bir sembolle göstermeyi düşünmek — tek sembol yalnız bir elementi gösterir.
- Atom sayısını sembolün önüne büyük yazmak — sayı sembolün sağ altına küçük yazılır.
Kendini kontrol et: Yazdığın gösterimden bileşikteki element çeşitlerini ve her birinin atom sayısını okuyabiliyor musun?