Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 3.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 166
Türkçe 3.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 166 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
7-13-A ile 3-B sınıfının birlikte okuyacağı cümledeki bağlaç boşluğu
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İki sınıfı birbirine bağlar: 3-A sınıfı ile 3-B sınıfı.
- Boşluğun iki yanındaki sözcüklere bak: "3-A sınıfı" ve "3-B sınıfı".
- İki sınıfın şiiri birlikte okuyacağını fark et; burada iki varlık birleştiriliyor.
- Kutudaki bağlaçlardan "birlikte" anlamı veren "ile" bağlacını seç.
- Cümleyi oku: "3-A sınıfı ile 3-B sınıfı Pusula şiirini birlikte okuyacak."
- "ya da" yazmak — bu seçme anlamı verir, oysa iki sınıf şiiri birlikte okuyacak.
- "ve" ile "ile" karışabilir; "ve" 4. cümleye gerektiği için burada "ile" kullanılır.
Kendini kontrol et: "ile" yerine "birlikte" anlamını düşündüğünde cümle hâlâ doğru anlam veriyor mu?
7-2Kitapları seviyorum, onlar bir pusuladır cümlesindeki bağlaç
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İkinci kısım birinci kısmın nedenini bildirir.
- Cümlenin iki bölümünü ayrı oku: "Kitapları çok seviyorum" ve "onlar bana yol gösteren bir pusuladır".
- İkinci bölümün, kitapları neden sevdiğini açıkladığını fark et.
- Neden bildiren bağlacı kutudan seç: "çünkü".
- Cümleyi bütün olarak okuyup anlamın yerine oturduğunu kontrol et.
- "ama" yazmak — iki bölüm arasında karşıtlık yok, ikinci bölüm sebep bildiriyor.
Kendini kontrol et: "Kitapları neden seviyorum?" diye sorduğunda cevabı ikinci bölüm veriyor mu?
7-3Dışarıda oynamak isterdim, önce şiiri bitirmeliyim cümlesindeki bağlaç
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İki cümle arasında karşıtlık vardır.
- Cümlenin iki bölümünü oku: "Dışarıda oynamak isterdim" ve "önce bu güzel şiiri bitirmeliyim".
- İkinci bölümün birinci bölümdeki isteğe ters düştüğünü fark et.
- Karşıtlık bildiren bağlacı kutudan seç: "ama".
- "çünkü" yazmak — şiiri bitirmek oynama isteğinin sebebi değildir, ona engeldir.
Kendini kontrol et: İki bölüm birbirine zıt bir durum mu anlatıyor? Öyleyse karşıtlık bağlacı doğru seçilmiştir.
7-4Okuyarak Kafdağı'na ve bilgilerin deryasına ulaşma cümlesindeki bağlaç
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
İki yere ulaşmayı eşit olarak birbirine bağlar.
- Boşluğun iki yanındaki ögeleri bul: "Kafdağı'na" ve "bilgilerin deryasına".
- Okuyarak bu iki yere birlikte ulaşabileceğimizi anla; iki öge eşit biçimde bağlanıyor.
- Kutuda kalan bağlaçlardan eşit ögeleri bağlayan "ve" bağlacını seç.
- "ya da" yazmak — bu, ikisinden yalnız birine ulaşılır anlamı verir; okumak ikisini birden kazandırır.
Kendini kontrol et: Dört boşluğa farklı birer bağlaç yerleştirdin mi? Kutuda kullanılmayan tek sözcük "ya da" mı kaldı?
8. EtkinlikÖrneğe bakarak resmî bir kuruma isteğini belirten dilekçe yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Örnek biçim izlenerek kendi isteğin yazılır.
- Hangi kuruma, ne istemek için yazacağına karar ver.
- Sayfanın üst ortasına kurumun adını büyük harfle ve "...MÜDÜRLÜĞÜNE" biçiminde yaz.
- Kendini kısaca tanıt, ardından isteğini açık ve kısa cümlelerle belirt.
- "Gereğini bilgilerinize arz ederim." gibi bir saygı sözüyle bitir.
- Sağ alta tarih, ad soyad ve imzanı; sol alta adres ve telefonunu yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Belediyeye, mahalledeki parka oyun alanı yapılmasını isteyen bir dilekçe. (Resmî bir kuruma yazılmış ve dilekçe bölümlerinin hepsini içeriyorsa geçerlidir.) · Okul müdürlüğüne, sınıfa kitaplık kurulmasını isteyen bir dilekçe. (İstek açıkça yazılmış, tarih ve imza eksiksizse geçerlidir.)
- Arkadaşa mektup gibi samimi dille yazmak — dilekçe resmî bir yazıdır, saygılı ve kısa olmalıdır.
- Tarih, imza veya adresi unutmak — bunlar olmadan dilekçe işleme alınamaz.
Kendini kontrol et: Dilekçende hitap, istek, saygı sözü, tarih, ad soyad, imza ve adres bölümlerinin hepsi var mı?