Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 135
Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 135 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Müteferrika ve Said Efendi'nin matbaayı kurmak için gösterdiği çabayı değerlendirme; neden saygı duyulması gerektiği
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Kaynağa göre Paris'teki matbaalardan etkilenip Sadrazam'a başvurdular, izin aldılar, malzeme temin ettiler. Engellere karşın yenilik için çabaladılar; bu çaba kültürel gelişimi sağladı.
- Kaynak G'de Said Efendi'nin Paris'te matbaaları görüp aynısını istediğini bul.
- İkilinin ortak tesis için Sadrazama başvurup izin aldığını ve malzeme temin ettiğini belirle.
- Ulema ve hattatların muhalefetine rağmen vazgeçmediklerini çabalarının göstergesi olarak yaz.
- Saygı gerekçesini açıkla: bilginin yayılmasına ve kültürel gelişmeye öncülük ettiler.
- Yalnız "çok çalıştılar" demek — çabayı kaynaktaki somut adımlarla (başvuru, izin, malzeme) desteklemelisin.
- Saygı gerekçesini yazmamak — sorunun ikinci kısmı neden saygı duyulması gerektiğini soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabım sorunun iki kısmını da, yani çabanın değerlendirmesini ve saygı gerekçesini, karşılıyor mu?
2Sadrazam Damat İbrahim Paşa olsaydınız matbaaya yönelik itirazlara nasıl bir çözüm izlerdiniz ve neden
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Yeniliği engellemeden itirazları gideren uzlaşmacı çözüm hem toplumsal barışı hem yeniliğin devamını sağlar. Cevap öğrencinin görüşüne göre değişebilir.
- Kaynak G'den matbaaya kimlerin karşı çıktığını bul: bir kısım ulema ve yazıyla geçinen hattatlar.
- Her grubun itirazının olası sebebini düşün: dinî metinlerin doğruluğu ve geçim kaygısı.
- Bu kaygıları giderecek bir çözüm öner: görüşme, sınırlama, denetim veya hattatları koruma.
- Çözümünün hem yeniliği sürdürüp hem toplumsal tepkiyi azaltacağını gerekçesiyle açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Matbaada önce yalnız sözlük, tarih ve coğrafya kitapları basılır; dinî kitaplar el yazmasıyla sürdürülürdü. (Ulemanın dinî metinlere ilişkin kaygısını giderdiği gerekçelendirilirse geçerlidir.) · Hattatlara matbaada harf tasarımı ve düzelti işi verilerek geçim kaygıları giderilirdi. (Hattatların muhalefet sebebine çözüm olarak açıklanırsa geçerlidir.)
- Karşı çıkanları zorla susturmayı önermek — kalıcı tepki doğurabilir; soru uzlaştırıcı bir çözüm yolu arıyor.
- Çözümü yazıp "Neden?" kısmını cevapsız bırakmak — gerekçe sorunun zorunlu parçasıdır.
Kendini kontrol et: Önerdiğim çözüm hem ulemanın hem hattatların kaygısına cevap veriyor ve gerekçesi yazılı mı?
Etkinlik-Seçtiğim DönemGrup olarak seçilen dönemi yazma kutusu
Çözüm Yolu
Seçilen dönem, sayfadaki Kaynak G'de matbaanın kuruluşu anlatıldığı için Lale Devri olarak yazıldı. Diğer dönemler de seçilebilir.
Etkinlik-Yenilik AdıYapılacak yeniliğin adını yazma kutusu
Çözüm Yolu
Yenilik, seçilen döneme uygun olarak sayfadaki Kaynak G'den alındı.
Etkinlik-Yeniliktaki AmaçYeniliğin gidermeyi hedeflediği eksikliği yazma kutusu
Çözüm Yolu
Yeniliğin amacı, devletteki eksikliği gidermektir. Matbaa, kitap azlığı sorununu çözer.
Etkinlik-Halkım İçin Sağlayacağım FaydaYeniliğin halka sağlayacağı hak ve çıkarı yazma kutusu
Çözüm Yolu
Matbaa, halkın eğitim ve bilgiye ulaşma hakkına katkı sağlar.
Etkinlik-Devlet Adamı Olarak Bakış AçımYeniliğin devlet ve halkın geleceği için önemini yazma kutusu
Çözüm Yolu
Devlet adamı gözüyle, yenilik hem halkın hem devletin geleceği için bir yatırım olarak değerlendirilir.
Etkinlik-Halkımdan Beklediğim TepkilerHalktan beklenen tepkileri yazma kutusu
Çözüm Yolu
Yeni bir uygulamaya halk farklı tepkiler verebilir. Kaynakta matbaaya karşı çıkanlardan söz edilir.