Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 97
Sosyal Bilgiler 7. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 97 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
?-aMehmed'in farklı dillere ve kültürlere ilgisinin devlet adamına yönetimde katkısını tartışma
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Yabancı dil bilen yönetici diplomaside aracısız anlaşır, farklı milletlerin geleneklerini tanıyarak yönetimde hoşgörülü ve isabetli kararlar alır.
- Bilgi Kutusu'nda II. Mehmed'in öğrendiği dilleri ve farklı kültürlere ilgisini bul.
- Dil bilmenin diplomasiye katkısını düşün: başka devletlerle aracısız iletişim kurulur.
- Kültür tanımanın katkısını ekle: diğer devletler ve milletler daha iyi anlaşılır.
- Yönetime etkisini yaz: farklı toplumlar adil ve hoşgörülü biçimde yönetilir.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Farklı kültürleri bilen yönetici, fethedilen yerlerdeki halkın gönlünü kazanmayı kolaylaştırır. (Katkıyı istimalet anlayışıyla, yani farklı toplumları yönetmekle ilişkilendirdiği için geçerlidir.)
- Yalnız Mehmed'in hangi dilleri bildiğini sıralamak — soru bu özelliklerin yönetime katkısını tartışmanı ister.
- Katkıları yalnız kişisel bilgi birikimiyle sınırlamak — diplomasi ve farklı toplumları yönetme boyutu da açıklanmalıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığın her katkı, devlet yönetimiyle ya da diğer devletlerle ilişkilerle bağlantılı mı?
?-bBilgi kutusuna göre II. Mehmed'in kişilik özelliklerini gerekçeleriyle açıklama
Çözüm Yolu
Her özellik bilgi kutusundaki bir davranışla gerekçelendirilir: öğrenme merakı, dil bilmesi, vizyonerliği (şehri bilim merkezi yapma isteği), sanata ilgisi.
- Bilgi Kutusu'ndaki her maddeyi oku ve bir kişilik özelliğine karşılık getir.
- Padişah olduktan sonra araştırmaya devam etmesinden meraklı ve araştırmacı olduğunu çıkar.
- Arapça, Farsça, Yunanca ve İtalyanca öğrenmesinden çok dilli ve açık görüşlü olduğunu belirt.
- Sahn-ı Seman, bilim insanlarını desteklemesi ve Avnî mahlaslı şiirlerinden bilim ve sanat sever olduğunu yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: İleri görüşlü: İstanbul'u bilim ve kültür merkezi yapmak istemesi (Bilgi Kutusu'ndaki üçüncü maddeye dayanarak ek özellik olarak yazılırsa geçerlidir.)
- Özellikleri gerekçesiz sıralamak — soru her özelliğin Bilgi Kutusu'ndaki bir bilgiyle gerekçelendirilmesini ister.
- Askerî başarıları kişilik özelliği olarak yazmak — Bilgi Kutusu aydın kişiliğini, yani bilim ve kültür yönünü anlatır.
Kendini kontrol et: Yazdığın her özelliğin yanında Bilgi Kutusu'ndan bir gerekçe var mı?
Tablo-SiyasiFetih nedenlerinden siyasi olanların numaralarını yazma ve gerekçelendirme
Çözüm Yolu
İstanbul toprak bütünlüğünü ve bölge hâkimiyetini engelliyordu (1); Doğu Roma'nın Avrupa ile iş birliği tehdit idi (3); Anadolu beyliklerini kışkırtıyordu (4). Üçü de siyasi güvenlikle ilgilidir.
- Nedenleri devlet güvenliği, toprak ve dış ilişkilerle ilgisine göre ayırırız; örnekte 1 verilmiştir.
- 1: Toprak bütünlüğü ve bölge hâkimiyetine engel olması siyasi bir sorundur.
- 3: Doğu Roma'nın Avrupa devletleriyle iş birliği Osmanlı için siyasi tehdittir.
- 4: Doğu Roma'nın Türk beyliklerini kışkırtması da siyasi bir sorundur.
- Yalnız örnekteki 1'i yazıp bırakmak — 3 ve 4 de devletler arası ilişkilerle ilgili siyasi nedenlerdir.
- 2'yi siyasi saymak — İpek Yolu ve ticaret yolları ekonomik bir nedendir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin her numara toprak, güvenlik ya da devletler arası ilişkilerle mi ilgili?
Tablo-EkonomikEkonomik fetih nedeninin numarasını yazma ve gerekçelendirme
Çözüm Yolu
İpek Yolu gibi ticaret yolları üzerindeki İstanbul'un ekonomik açıdan büyük önemi vardı; bu yollara hâkim olmak gelir ve ticaret avantajı sağlayacaktı.
- Nedenleri ticaret ve gelirle ilgisine göre inceleriz.
- 2. madde İstanbul'un İpek Yolu gibi ticaret yolları üzerinde olduğunu belirtir.
- Ticaret yollarını denetlemek gelir ve ticari üstünlük sağlar; bu ekonomik bir nedendir.
- 1'i ekonomik saymak — toprak bütünlüğü ve bölge hâkimiyeti siyasi bir konudur.
Kendini kontrol et: Seçtiğin maddede ticaret, yol ya da gelirle ilgili bir ifade geçiyor mu?
Tablo-DinîDinî fetih nedeninin numarasını yazma ve gerekçelendirme
Çözüm Yolu
Hz. Muhammed'in (sav) İstanbul'un fethedileceğini müjdeleyen hadisi, fetih için güçlü bir dinî dayanak oluşturuyordu.
- Beş nedeni din konusuyla ilgisine göre tek tek okuruz.
- 5. madde Hz. Muhammed'in İstanbul'un fethini müjdeleyen hadisinden söz eder.
- Hadis dinî bir kaynak olduğundan bu neden dinî bir gerekçedir.
- Gaza anlayışını düşünerek siyasi maddeleri dinî saymak — yalnız 5. madde açıkça dinî bir dayanaktan söz eder.
Kendini kontrol et: Seçtiğin madde, sayfadaki hadis kutusuyla doğrudan ilişkili mi?