Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı›Sayfa 37
İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı — Sayfa 37 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Sayfa 37, Activity 10, 1: 'Hazan: I want / wanting to be a designer.'
Çözüm Yolu
'want' durum fiili (stative verb) olduğu ve genel isteği bildirdiği için geniş zamanda 'I want' kullanılır.
- Cümlede 'I' öznesinden sonra yardımcı fiil 'am' olmadığını fark et; '-ing' tek başına kullanılamaz.
- 'want' bir istek bildirir ve genelde '-ing' almaz.
- Geniş zamanda 'I want to be a designer.' biçimini seç.
- 'I wanting' seçmek — '-ing' biçimi 'am' olmadan yüklem olamaz.
- 'I am wanting' düşünmek — 'want' istek bildiren durum fiilidir, genelde süreklilik almaz.
Kendini kontrol et: Cümlede 'am/is/are' var mı? Yoksa '-ing' biçimi seçilebilir mi?
2Sayfa 37, Activity 10, 2: 'I meets / am meeting him in his gallery next week.'
Çözüm Yolu
'next week' ile önceden planlanmış kişisel gelecek düzenlemesi (planned future arrangement) anlatıldığı için Present Progressive ('am meeting') kullanılır.
- Cümledeki zaman ifadesini bul: 'next week'.
- Önceden ayarlanmış kişisel bir buluşma anlatıldığını fark et; bu Present Continuous ile söylenir.
- 'I' öznesine uygun 'am meeting' seçeneğini işaretle.
- 'I meets' seçmek — 'I' öznesiyle fiil -s takısı almaz; ayrıca planlı buluşma için 'am meeting' gerekir.
Kendini kontrol et: 'I' ile 'meets' birlikte kullanılabilir mi?
3Sayfa 37, Activity 10, 3: 'The opening ceremony starts / starting at 11 o’clock next Saturday morning.'
Çözüm Yolu
Resmî/tarifeli bir etkinliğin başlama saati (scheduled future event) Simple Present ('starts') ile ifade edilir.
- Cümlede belli bir saatte başlayan resmi bir etkinlik anlatıldığını fark et: 'at 11 o'clock next Saturday'.
- Programlanmış etkinlikler için Simple Present kullanılır.
- Tekil özne 'The opening ceremony' için 'starts' seç.
- 'starting' seçmek — yardımcı fiil 'is' olmadan '-ing' biçimi yüklem olamaz.
Kendini kontrol et: Tarifeli bir saat mi söz konusu, öznesi tekil mi?
4Sayfa 37, Activity 10, 4: 'What job do / does you want to do in the future?'
Çözüm Yolu
'you' öznesi ile soru cümlesinde 'do' yardımcı fiili kullanılır.
- Sorudaki özneyi bul: 'you'.
- 'you' ile soru kurarken yardımcı fiil 'do' kullanılır; 'does' yalnız he/she/it içindir.
- 'What job do you want to do?' biçimini seç.
- 'does' seçmek — 'does' yalnız üçüncü tekil kişiyle (he/she/it) kullanılır.
Kendini kontrol et: Özne 'you' mu, yoksa he/she/it mi?
5Sayfa 37, Activity 10, 5: 'I visits / am visiting the book festival next Sunday.'
Çözüm Yolu
'next Sunday' ile planlanmış gelecek eylemi için 'am visiting' kullanılır.
- Zaman ifadesini bul: 'next Sunday'.
- Kişisel bir gelecek planı anlatıldığı için Present Continuous gerekir.
- 'I' öznesine uygun 'am visiting' seç.
- 'I visits' seçmek — 'I' ile fiil -s takısı almaz.
Kendini kontrol et: Özne 'I' iken fiilin sonuna -s gelebilir mi?
6Sayfa 37, Activity 10, 6: 'I am also attending / attends my favourite author’s talk.'
Çözüm Yolu
Cümle başında 'I am also...' yardımcı fiili verildiği için '-ing' almış 'attending' seçilir.
- Cümlede zaten 'I am also' yazıldığına dikkat et.
- 'am' yardımcı fiilinden sonra fiil '-ing' almalıdır.
- 'attending' seçeneğini işaretle.
- 'attends' seçmek — 'am' sonrasında -s takılı fiil gelmez; ayrıca 'I' öznesi -s almaz.
Kendini kontrol et: 'I am also attends' cümlesi kulağa doğru geliyor mu?
1Sayfa 37, Activity 11: 'Write a dialogue similar to the one in Activity 9 (10) in pairs. Share it with your friends.'
Çözüm Yolu
Öğrenciler hayallerindeki mesleği, planlanmış gelecek eylemlerini (Present Progressive) ve tarifeli saatleri (Simple Present) kullanarak benzer bir diyalog yazar. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 37, Activity 11 yönergesinde 'Write a dialogue similar to the one in Activity 9 in pairs.' denmektedir; ancak örnek diyalog Activity 10'dadır.)
- Activity 10'daki diyaloğu örnek al; yönergedeki 'Activity 9' ifadesi bu diyaloğu kastediyor.
- Arkadaşına hayalindeki mesleği sor: 'What is your dream job?'
- Mesleğe bağlı bir planı Present Continuous ile yaz: 'I am visiting … next Friday.'
- Etkinliğin saatini Simple Present ile ver: 'It starts at …'
- Bir davet ve cevapla diyaloğu bitir.
Kabul edilebilir başka cevaplar: A: What is your dream job? B: I want to be a pilot. I am visiting an airport next Saturday. The tour starts at 9 a.m. (Başka bir meslek, plan ve saat kullanıldığında, yapı Activity 10'a uygunsa geçerlidir.)
- Planlı eylemde 'I visit … next Friday' yazmak — kişisel plan için 'I am visiting' kullanılır.
- Tarifeli saatte 'It is starting at 10' yerine 'It starts at 10' tercih edilir.
Kendini kontrol et: Diyaloğunda hem 'am/is/are + -ing' planı hem de saatli bir Simple Present cümlesi var mı?
1Sayfa 37, Activity 12: 'Write your weekend plans on the chart. Then talk about your plans in pairs.'
Çözüm Yolu
Tablo doldurulduktan sonra planlanmış gelecek zaman yapısıyla ('I am meeting my friends on Saturday afternoon' vb.) sözlü paylaşım yapılır.
- Tablodaki her bölüm için kendi hafta sonu planını kısa fiil öbeğiyle yaz: 'have an English course' gibi.
- Cumartesi ve pazar için sabah, öğleden sonra ve akşam bölümlerini doldur.
- Konuşurken planı Present Continuous ile söyle: 'I am having an English course on Saturday morning.'
- Arkadaşının planlarını 'What are you doing on Sunday afternoon?' diye sor.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Saturday afternoon: play football with my cousins. (I am playing football with my cousins on Saturday afternoon.) (Öğrencinin kendi gerçek planı yazıldığında ve gelecek planı yapısıyla söylendiğinde geçerlidir.)
- Konuşurken 'I have …' demek — gelecek planı için 'I am having …' kullanılır.
- 'on Saturday morning' yerine 'in Saturday morning' demek — günle birlikte 'on' kullanılır.
Kendini kontrol et: Altı bölümün hepsine bir plan yazdın mı, konuşurken 'am + -ing' kullandın mı?
aSayfa 37, Activity 13, a: Otobüs bileti (BUS TICKET — 10:00) hakkında cümle kurma.
Çözüm Yolu
Toplu taşıma hareket saatleri Simple Present Tense ('leaves / departs') ile ifade edilir.
- a biletinin otobüs bileti olduğunu ve saatin 10:00 yazdığını oku.
- Örnekteki 'The plane leaves at 8 a.m.' kalıbını kullan.
- Tarifeli kalkış için Simple Present yaz: 'The bus leaves at 10 a.m.'
Kabul edilebilir başka cevaplar: The bus departs at 10:00. (Kalkışı bildiren başka bir fiil Simple Present ile kullanıldığında geçerlidir.)
- 'The bus is leaving at 10' demek — sabit sefer saatleri için Simple Present tercih edilir.
- 'The bus leave' yazmak — tekil özneyle fiil 'leaves' olur.
Kendini kontrol et: Cümlendeki fiil -s takısı aldı mı ve saat biletteki saatle aynı mı?
bSayfa 37, Activity 13, b: Futbol maçı bileti (FOOTBALL MATCH TICKET — 16:30) hakkında cümle kurma.
Çözüm Yolu
Maçın tarifeli başlama saati 16:30 olduğu için 'The football match starts at 16:30 / half past four.' denir.
- b biletinin futbol maçı bileti olduğunu ve saatin 16:30 yazdığını oku.
- 16:30 saatini 'half past four (p.m.)' biçimine çevir.
- Simple Present ile yaz: 'The football match starts at half past four.'
Kabul edilebilir başka cevaplar: The football match begins at 4:30 p.m. ('begin' fiili Simple Present ile ve doğru saatle kullanıldığında geçerlidir.)
- 16:30'u 'half past six' okumak — 16 eksi 12 dört eder, yani öğleden sonra 4:30.
- 'leaves' kullanmak — maç bir yere gitmez; başlar, yani 'starts' denir.
Kendini kontrol et: 16'dan 12 çıkarınca kaç ediyor, cümledeki saat bununla uyuşuyor mu?
cSayfa 37, Activity 13, c: Rock festivali bileti (ROCK FEST — 19:00) hakkında cümle kurma.
Çözüm Yolu
Konser/festival başlama saati 19:00 olduğu için 'starts at 7 p.m. / 19:00' kullanılır.
- c biletinin rock festivali bileti olduğunu ve saatin 19:00 yazdığını oku.
- 19:00 saatini 7 p.m. olarak çevir: 19 − 12 = 7.
- Simple Present ile yaz: 'The rock festival starts at 7 p.m.'
Kabul edilebilir başka cevaplar: The concert begins at 19:00. (Etkinlik konser olarak adlandırılıp doğru saat ve Simple Present kullanıldığında geçerlidir.)
- 19:00'u '9 p.m.' sanmak — 19'dan 12 çıkarılınca 7 kalır.
- '7 a.m.' yazmak — 12'den büyük saatler öğleden sonrayı gösterir, 'p.m.' kullanılır.
Kendini kontrol et: Yazdığın saat akşamı gösteriyor mu, 'p.m.' kullandın mı?
dSayfa 37, Activity 13, d: Tiyatro bileti (THEATRE PLAY TICKET — 18:30) hakkında cümle kurma.
Çözüm Yolu
Tiyatro oyununun başlama saati 18:30 olduğu için 'starts at half past six / 18:30' kullanılır.
- d biletinin tiyatro oyunu bileti olduğunu ve saatin 18:30 yazdığını oku.
- 18:30 saatini 'half past six (p.m.)' biçimine çevir.
- Simple Present ile yaz: 'The theatre play starts at half past six.'
Kabul edilebilir başka cevaplar: The play begins at 6:30 p.m. ('begin' fiili ve doğru saatle Simple Present kullanıldığında geçerlidir.)
- 18:30'u 'half past eight' okumak — 18 eksi 12 altı eder.
Kendini kontrol et: 'half past' ifadesi saatin otuz geçtiğini mi gösteriyor, saat doğru mu?
eSayfa 37, Activity 13, e: Tren bileti (Train Ticket — 17:00) hakkında cümle kurma.
Çözüm Yolu
Trenin kalkış saati 17:00 olduğu için 'The train leaves at 5 p.m. / 17:00.' denir.
- e biletinin tren bileti olduğunu ve saatin 17:00 yazdığını oku.
- 17:00 saatini 5 p.m. olarak çevir: 17 − 12 = 5.
- Tarifeli kalkış için Simple Present yaz: 'The train leaves at 5 p.m.'
Kabul edilebilir başka cevaplar: The train departs at 17:00. (Kalkış bildiren başka bir fiil Simple Present ve doğru saatle kullanıldığında geçerlidir.)
- 'The train leave' yazmak — tekil özneyle fiil 'leaves' olur.
- 17:00'u '7 p.m.' sanmak — 17'den 12 çıkarılınca 5 kalır.
Kendini kontrol et: Fiilin -s aldı mı ve saat biletle aynı mı?