Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı›Sayfa 53
İngilizce 6. Sınıf Çalışma Kitabı — Sayfa 53 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Sayfa 53, Activity 8, (1): 'Hakan: I am tired. I was busy (1) .......................... .'
Çözüm Yolu
'I was busy...' geçmiş zaman cümlesini tamamlamak için 'yesterday' (dün) zaman zarfı kullanılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Cümle 'I was busy' ile geçmiş zamandadır; boşluğa bir zaman ifadesi gerekir.
- Kutudaki kelimelerden geçmiş zamanı bildiren 'yesterday' kelimesini yaz.
- 'everywhere' yazmak — 'everywhere' yer bildirir; burada ne zaman meşgul olduğu anlatılıyor.
Kendini kontrol et: 'I was busy yesterday.' cümlesi geçmiş zamanla uyumlu mu?
2Sayfa 53, Activity 8, (2): 'Hakan: I had guests from (2) .......................... .'
Çözüm Yolu
Sonraki cümlede 'Belgian people...' denildiği için misafirlerin 'Belgium' (Belçika) ülkesinden geldiği anlaşılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- 'guests from' kalıbından sonra bir yer, yani ülke adı gelir.
- Betty'nin sonraki cümlesinde 'Belgian people' dediğine bak; misafirler Belçikalıdır.
- Kutudaki ülke adı 'Belgium' kelimesini yaz.
- 'Belgian' yazmak — 'from' sonrasında milliyet değil ülke adı ('Belgium') kullanılır.
Kendini kontrol et: Betty'nin bir sonraki cümlesinde hangi milliyetten söz ediliyor?
3Sayfa 53, Activity 8, (3): 'Betty: Well, Belgian people speak three (3) ..........................: Dutch, French, and German.'
Çözüm Yolu
Felemenkçe, Fransızca ve Almanca üç dil olduğu için 'languages' (diller) kullanılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Boşluktan sonra 'Dutch, French, and German' sıralanmış; bunlar dil adlarıdır.
- 'three' çoğul ister; kutudaki 'languages' kelimesini yaz.
- 'English' yazmak — 'three' sayısından sonra çoğul bir isim gelmeli; üç dil sayılıyor.
Kendini kontrol et: 'three ...' sonrasındaki kelime çoğul mu ve iki noktadan sonraki listeyi kapsıyor mu?
4Sayfa 53, Activity 8, (4): 'Hakan: We spoke (4) .......................... .'
Çözüm Yolu
'Which language did you speak with them?' sorusuna kutudaki tek dil adı olan 'English' ile yanıt verilir. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Betty 'Which language did you speak with them?' diye soruyor; cevap bir dil adı olmalı.
- Kutuda tek dil adı 'English' kaldığı için onu yaz.
- 'languages' yazmak — bu kelime 3. boşlukta kullanıldı; burada belirli bir dil adı gerekir.
Kendini kontrol et: 'We spoke English.' cümlesi Betty'nin sorusuna doğrudan cevap veriyor mu?
5Sayfa 53, Activity 8, (5): 'Betty: Did you go to the (5) .......................... festival?'
Çözüm Yolu
Yemek tezgâhlarıyla dolu olan festival 'street food festival' (sokak yemekleri festivali) olarak tamamlanır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Boşluktan sonra 'festival' geliyor; sonraki cümlede yemek tezgâhlarından söz ediliyor.
- Yemekle ilgili festivali anlatan 'street food' ifadesini yaz.
- 'dumplings' yazmak — bu kelime 8. boşluğa gelir; festival adı için genel 'street food' ifadesi uygundur.
Kendini kontrol et: Hakan'ın cevabında 'food stalls' geçiyor mu? Bu, festivalin yemekle ilgili olduğunu gösteriyor mu?
6Sayfa 53, Activity 8, (6): 'Hakan: Yes, we did. (6) .......................... was full of food stalls.'
Çözüm Yolu
Her yerin yemek tezgâhlarıyla dolu olduğunu belirtmek için 'Everywhere' (Her yer) kullanılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Hakan 'Yes, we did.' diyerek festivale gittiğini söylüyor; ardından festivali olumlu anlatıyor.
- Kutuda 'everywhere' ve 'nowhere' var; tezgâhlarla dolu olmak olumlu anlam ister.
- Cümle başında olduğu için büyük harfle 'Everywhere' yaz; 'nowhere' fazladan kelimedir.
- 'Nowhere' yazmak — 'hiçbir yer' anlamı verir ve 'yemek tezgâhlarıyla dolu' bilgisiyle çelişir.
Kendini kontrol et: 'Everywhere was full of food stalls.' cümlesi 'We enjoyed the delicious cuisine.' ile uyumlu mu?
7Sayfa 53, Activity 8, (7): 'Betty: I was there with my family. We also tasted (7) .......................... dishes.'
Çözüm Yolu
'dishes' (yemekler) ismini nitelemek için 'flavourful' (lezzetli/aromubol) sıfatı kullanılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- Boşluktan sonra 'dishes' ismi geliyor; boşluğa onu niteleyen bir sıfat gerekir.
- Kutudaki tek sıfat 'flavourful' (lezzetli) olduğu için onu yaz.
- 'dumplings' yazmak — 'dumplings dishes' anlamsızdır; isimden önce sıfat gelmelidir.
Kendini kontrol et: 'tasted flavourful dishes' ifadesi 'lezzetli yemekler tattık' anlamını veriyor mu?
8Sayfa 53, Activity 8, (8): 'Hakan: My favourites were (8) .......................... and crunchy appetisers.'
Çözüm Yolu
Çoğul 'were' yardımcı fiiline ve yemek bağlamına uygun olarak 'dumplings' (mantılar/hamur köfteleri) kullanılır. (Basım/Yönerge Notu: Sayfa 53, Activity 8 diyaloğunun ilk satırında Betty 'Hello, Henry. What’s up?' diye hitap etmekte, ancak konuşmacı etiketi ve Activity 11 soruları boyunca karakterin adı 'Hakan' olarak geçmektedir.)
- 'My favourites were ... and crunchy appetisers' cümlesinde boşluğa çoğul bir yemek adı gerekir.
- Kutuda kalan yemek adı 'dumplings' olduğu için onu yaz.
- 'nowhere' yazmak — boşluğa bir yemek adı gelmeli; 'nowhere' yer bildiren fazladan kelimedir.
Kendini kontrol et: Kutudaki dokuz kelimeden yalnız 'nowhere' kullanılmadan kaldı mı?
aSayfa 53, Activity 9, a: Diyalogda geçen 1. dil.
Çözüm Yolu
Diyalogda Belçikalıların konuştuğu diller arasında 'Dutch' (Felemenkçe) geçmektedir.
- Diyalogda dil adlarını ara; Betty Belçikalıların konuştuğu üç dili sayıyor.
- İlk sayılan dil 'Dutch'tır; a kutusuna yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: French, German ya da English (Dört kutuda dört dil birer kez yazılıyorsa sıranın önemi yoktur.)
- 'Belgian' yazmak — 'Belgian' bir milliyettir, dil değildir.
Kendini kontrol et: Yazdığın kelime diyalogda geçen bir dil adı mı?
bSayfa 53, Activity 9, b: Diyalogda geçen 2. dil.
Çözüm Yolu
Diyalogda 'French' (Fransızca) geçmektedir.
- Betty'nin saydığı dillere bak: 'Dutch, French, and German'.
- İkinci sayılan dil 'French'tir; b kutusuna yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Dutch, German ya da English (Dört kutuda dört dil birer kez yazılıyorsa sıranın önemi yoktur.)
Kendini kontrol et: Bu dili başka bir kutuya daha önce yazmadığından emin misin?
cSayfa 53, Activity 9, c: Diyalogda geçen 3. dil.
Çözüm Yolu
Diyalogda 'German' (Almanca) geçmektedir.
- Betty'nin saydığı dillere bak: 'Dutch, French, and German'.
- Üçüncü sayılan dil 'German'dır; c kutusuna yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Dutch, French ya da English (Dört kutuda dört dil birer kez yazılıyorsa sıranın önemi yoktur.)
Kendini kontrol et: Bu dili başka bir kutuya daha önce yazmadığından emin misin?
dSayfa 53, Activity 9, d: Diyalogda geçen 4. dil.
Çözüm Yolu
Hakan misafirleriyle 'English' (İngilizce) konuştuğunu belirtmektedir.
- Belçika dillerinden sonra diyalogda başka bir dil daha ara.
- Hakan misafirleriyle konuştuğu dili söylüyor: 'We spoke English.' d kutusuna 'English' yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Dutch, French ya da German (Dört kutuda dört dil birer kez yazılıyorsa sıranın önemi yoktur.)
- Yalnız Betty'nin saydığı üç dili yazıp durmak — Hakan'ın konuştuğu dördüncü dil de diyalogda geçer.
Kendini kontrol et: Diyalogda geçen dört dili de kutulara yazdın mı?
1Sayfa 53, Activity 10: Kutu içindeki kelimelerden diyalogda yemek festivali bağlamında geçenleri seçme.
Çözüm Yolu
Bu 10 kelime/ifade Activity 8 diyaloğunda yemek festivalini anlatırken kullanılmıştır. Diğer kelimeler (historic, official, traditions, foreign, capital, country, flag) Activity 12'deki cümlelerde kullanılmaktadır.
- Kutudaki her kelimeyi tek tek diyalogda ara.
- Diyalogda yemek festivalini anlatırken geçenleri işaretle: street food, food stalls, delicious, cuisine, tasted, flavourful, dishes, dumplings, crunchy, appetisers.
- Diyalogda hiç geçmeyen historic, official, traditions, foreign, capital, country ve flag kelimelerini işaretleme.
- 'taste' ve 'dish' kelimelerini atlamak — diyalogda 'tasted' ve 'dishes' biçiminde geçerler.
- 'country' kelimesini işaretlemek — diyalogda ülke adı geçer ama 'country' kelimesi kullanılmaz.
Kendini kontrol et: İşaretlediğin her kelimeyi diyalogda bir cümlenin içinde gösterebiliyor musun?
aSayfa 53, Activity 11, a: 'Who had a busy day?'
Çözüm Yolu
Diyalogda Hakan 'I was busy yesterday.' demektedir.
- Diyalogda 'busy' kelimesini ara.
- Hakan 'I am tired. I was busy yesterday.' diyor; cevabı tam cümleyle yaz: 'Hakan had a busy day.'
- 'Betty' yazmak — Betty 'Why were you busy?' diye soruyor; meşgul olan kişi Hakan'dır.
Kendini kontrol et: 'I was busy' cümlesini söyleyen kişi kim?
bSayfa 53, Activity 11, b: 'Where did Hakan’s guests come from?'
Çözüm Yolu
Hakan 'I had guests from Belgium.' demektedir.
- Diyalogda 'guests' kelimesini bul: 'I had guests from Belgium.'
- Soru 'Where ... come from?' olduğu için ülke adıyla cevap ver: 'They came from Belgium.'
- 'They come from Belgium.' yazmak — soru geçmiş zamanda ('did'), cevapta 'came' kullanılmalı.
Kendini kontrol et: Cevabında geçmiş zaman fiili 'came' ve bir ülke adı var mı?
cSayfa 53, Activity 11, c: 'Which people speak three languages?'
Çözüm Yolu
Betty 'Belgian people speak three languages: Dutch, French, and German.' demektedir.
- Diyalogda 'three languages' ifadesini bul.
- Betty 'Belgian people speak three languages' diyor; cevabı tam cümleyle yaz.
- 'Belgium people' yazmak — insanları nitelerken milliyet sıfatı 'Belgian' kullanılır.
Kendini kontrol et: Cevabındaki 'Belgian' kelimesi ülke adı mı, milliyet mi?
dSayfa 53, Activity 11, d: 'What did Hakan and his guests enjoy at the food festival?'
Çözüm Yolu
Diyalogda 'We enjoyed the delicious cuisine.' ifadesi yer alır.
- Diyalogda 'enjoyed' fiilini ara.
- Hakan 'We enjoyed the delicious cuisine.' diyor; cevabı 'They enjoyed the delicious cuisine.' olarak yaz.
- 'They enjoyed dumplings.' yazmak — dumplings Hakan'ın favorisidir; diyalogda 'enjoyed' ile verilen bilgi 'cuisine'dir.
Kendini kontrol et: Cevabın diyalogdaki 'enjoyed' fiilinin geçtiği cümleye dayanıyor mu?
eSayfa 53, Activity 11, e: 'What was worth trying?'
Çözüm Yolu
Hakan 'My favourites were dumplings and crunchy appetisers. They were worth trying.' demektedir.
- Diyalogda 'worth trying' ifadesini bul: 'They were worth trying.'
- 'They' zamirinin bir önceki cümledeki 'dumplings and crunchy appetisers' ifadesini gösterdiğini belirle.
- Cevabı tam cümleyle yaz: 'Dumplings and crunchy appetisers were worth trying.'
- Yalnız 'appetisers' yazmak — 'They' zamiri hem dumplings hem crunchy appetisers ifadesini kapsar.
Kendini kontrol et: 'They were worth trying.' cümlesindeki 'They' hangi yiyecekleri gösteriyor?
aSayfa 53, Activity 12, a: 'Turkish ………………………. is red and white.'
Çözüm Yolu
Kırmızı ve beyaz olan 'Turkish flag' (Türk bayrağı) ifadesidir.
- Cümlede kırmızı ve beyaz renkli, Türkiye'ye ait bir şey anlatılıyor.
- Activity 10 kutusundaki kelimelerden bayrak anlamına gelen 'flag' kelimesini yaz.
- 'country' yazmak — bir ülke kırmızı beyaz olamaz; renkler bayrağı tanımlar.
Kendini kontrol et: 'Turkish flag is red and white.' cümlesi gerçekle uyuşuyor mu?
bSayfa 53, Activity 12, b: 'We visited ………………………. places in İstanbul such as Topkapı Palace and Hagia Sophia Grand Mosque.'
Çözüm Yolu
Topkapı Sarayı ve Ayasofya-i Kebir Cami-i Şerifi 'historic places' (tarihî yerler) kapsamındadır.
- Boşluktan sonra 'places' geliyor; örnek olarak Topkapı Sarayı ve Ayasofya verilmiş.
- Bu yapılar tarihî olduğu için Activity 10 kutusundaki 'historic' sıfatını yaz.
- 'foreign' yazmak — İstanbul'daki bu yerler yabancı değil, tarihî yerlerdir.
Kendini kontrol et: Topkapı Sarayı ve Ayasofya'yı 'historic places' olarak tanımlamak doğru mu?
cSayfa 53, Activity 12, c: 'Türkiye is a beautiful country. Its ………………………. is Ankara.'
Çözüm Yolu
Ankara, Türkiye'nin başkentidir ('capital').
- Cümlede Türkiye ve Ankara anılıyor; Ankara Türkiye'nin başkentidir.
- Activity 10 kutusundan başkent anlamına gelen 'capital' kelimesini yaz.
- 'country' yazmak — Ankara bir ülke değil, Türkiye'nin başkentidir.
Kendini kontrol et: 'Its capital is Ankara.' cümlesindeki 'Its' Türkiye'yi mi gösteriyor?
dSayfa 53, Activity 12, d: 'Yiğit can speak three ……………………….: German, Italian, and French.'
Çözüm Yolu
Activity 10 kutusundaki 'foreign' sıfatı kullanılarak 'foreign languages' (yabancı diller) anlamı tamamlanır.
- İki noktadan sonra German, Italian ve French sayılmış; bunlar üç dildir.
- Bu diller Yiğit için yabancı diller olduğundan Activity 10 kutusundaki 'foreign' sıfatını kullan.
- 'three' çoğul isim istediği için 'foreign languages' yaz.
- Yalnız 'foreign' yazmak — 'three foreign' eksik kalır; sıfattan sonra 'languages' ismi gerekir.
Kendini kontrol et: 'Yiğit can speak three foreign languages' cümlesi tam ve anlamlı mı?
eSayfa 53, Activity 12, e: 'They experienced Italian ………………………. last week. They attended festivals and wedding ceremonies.'
Çözüm Yolu
Festivallere ve düğün törenlerine katılmak İtalyan geleneklerini ('traditions') deneyimlemektir.
- İkinci cümlede festivallere ve düğün törenlerine katıldıkları anlatılıyor.
- Bunlar bir toplumun görenekleridir; Activity 10 kutusundaki 'traditions' kelimesini yaz.
- 'cuisine' yazmak — festival ve düğünler yemek kültürünü değil, gelenekleri anlatır.
Kendini kontrol et: Festivaller ve düğün törenleri bir ülkenin 'traditions' örnekleri sayılır mı?