Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 106
İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 106 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Say whether you like reading about famous people's lives and give reasons.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5bTrue/False: he was a cook during the Ottoman Empire.
Çözüm Yolu
He was a traveller, not a cook.
- Mesleğini anlatan mavi balonu oku: "I was a traveller during the Ottoman Empire".
- Cümlede "cook" deniyor; metinde aşçı değil gezgin olduğu yazıyor, bu yüzden F.
- Yanlışı düzelt: Evliya Çelebi was a traveller during the Ottoman Empire.
- Yalnız F yazıp düzeltmemek — yönerge yanlış cümlelerin düzeltilmesini istiyor.
- Kitapta yemeklerden söz edildiği için T demek — yemekleri yazdı ama mesleği gezginlikti.
Kendini kontrol et: Düzelttiğin cümlede "cook" yerine metindeki "traveller" kelimesi var mı?
5cTrue/False: he didn't travel thousands of kilometres to different places.
Çözüm Yolu
The speech says he travelled thousands of kilometres.
- Mor balonu oku: "I travelled thousands of kilometres to different places".
- Cümle olumsuz (didn't travel) ama metin olumlu; bu yüzden F.
- Olumsuzluğu kaldırarak düzelt: Evliya Çelebi travelled thousands of kilometres to different places.
- Düzeltirken "did travel" ya da "didn't travelled" yazmak — düz olumlu geçmiş zaman "travelled" kullanılır.
Kendini kontrol et: Düzelttiğin cümle mor balondaki cümleyle aynı anlamı veriyor mu?
5dTrue/False: he was talented at telling stories joyfully.
Çözüm Yolu
He says he was good at telling stories joyfully.
- Sarı balonu oku: "I was social and talented. I was good at telling stories joyfully."
- "talented" ve "good at telling stories joyfully" ifadeleri cümledeki bilgiyi destekliyor.
- Cümle doğru olduğu için T yaz.
- Cümledeki "talented at" kalıbı metinde birebir geçmediği için F demek — anlam aynı olduğu için doğrudur.
Kendini kontrol et: Sarı balondaki bilgiler cümlenin anlamını doğruluyor mu?
5eTrue/False: his book was about different traditions, languages, and cuisines.
Çözüm Yolu
He wrote about nations, traditions, languages and cuisines.
- Kitabın konusunu anlatan pembe balonu oku: nations, traditions, languages, and cuisines.
- Cümledeki traditions, languages ve cuisines bu listede var.
- Cümle doğru olduğu için T yaz.
- "nations" cümlede olmadığı için F demek — eksik sayılması cümleyi yanlış yapmaz; söylenenlerin hepsi doğru.
Kendini kontrol et: Cümlede sayılan her konu pembe balondaki listede geçiyor mu?
6aWho was a famous traveller during the Ottoman Empire?
Çözüm Yolu
He introduces himself as an Ottoman traveller.
- Sorudaki "traveller during the Ottoman Empire" ifadesini mavi balonda bul.
- Balonda konuşan kişi kendini "I am Evliya Çelebi" diye tanıtıyor.
- Who sorusuna kısa cevap ver: Evliya Çelebi was.
- "He was a traveller." yazmak — soru kimin olduğunu soruyor; cevapta kişinin adı geçmeli.
Kendini kontrol et: Cevabında soruda istenen kişinin adı var mı?
6bWhat kind of book did he write?
Çözüm Yolu
First speech: he wrote a travel book.
- Kitaptan söz eden mavi balonu bul: "I wrote a travel book, 'Seyahatname'".
- Soru kitabın türünü soruyor; tür "travel book".
- Cevabı geçmiş zamanla yaz: He wrote a travel book, Seyahatname.
- Yalnız "Seyahatname" yazmak — soru "What kind" ile kitabın türünü soruyor; "travel book" belirtilmeli.
Kendini kontrol et: Cevabın "What kind of book?" sorusuna bir tür adıyla karşılık veriyor mu?
6cWhere did Evliya Çelebi travel?
Çözüm Yolu
He saw many cities and countries, loving Istanbul most.
- Yolculuklardan söz eden balonları bul: mor balon ve gri dil balonu.
- Mor balonda "thousands of kilometres to different places", gri balonda "many countries" geçiyor.
- Bilgileri birleştirerek cevapla: He travelled thousands of kilometres to different places and many countries.
Kabul edilebilir başka cevaplar: He travelled to many countries and saw beautiful cities. (Mor ve gri balonlardaki bilgilere dayandığı için kabul edilir.)
- "İstanbul" yazmak — İstanbul onun memleketi; soru gezdiği yerleri soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabın metinde gezdiği yerler için kullanılan ifadelere dayanıyor mu?
6dWhat did he explain about in his book?
Çözüm Yolu
Taken from the second speech.
- Kitabın içeriğini anlatan pembe balonu bul.
- Balondaki listeyi al: the nations, traditions, languages, and cuisines of the places he travelled.
- Öznesi He olan geçmiş zaman cümlesiyle cevapla: He explained the nations, traditions, languages and cuisines.
- Listedeki dört konudan birini atlamak — balondaki tüm konular cevapta yer almalı.
Kendini kontrol et: Cevabında dört konunun (nations, traditions, languages, cuisines) hepsi var mı?
2Look at the picture and guess what the speeches are about.
Çözüm Yolu
The speeches describe a traveller from Istanbul who wrote a travel book.
- Resme bak: kavuklu, eski kıyafetli bir adam at üzerinde yolculuk ediyor; arkada bir şehir haritası var.
- Konuşma balonlarında geçen ipuçlarını bul: "Evliya Çelebi", "traveller", "travel book", "languages".
- Tahminini kısa bir cümleyle yaz: The speeches are about Evliya Çelebi, an Ottoman traveller, and his book.
Kabul edilebilir başka cevaplar: They are about a famous traveller and his journeys. (Kişinin adını vermese de yolculuk temasını doğru tahmin ettiği için kabul edilir.) · They are about Evliya Çelebi's life and his book Seyahatname. (Balonlardaki hayat ve kitap bilgilerine dayandığı için geçerlidir.)
- Yalnız resimdeki atı ya da kıyafeti söylemek — soru konuşmaların genel konusunu soruyor, kişiyi ve yolculuğunu belirt.
Kendini kontrol et: Tahminin resimdeki yolcu figürü ve balonlardaki "traveller" kelimesiyle uyuşuyor mu?
3Read the speeches as a jigsaw in groups and talk about each paragraph.
Çözüm Yolu
Group task; model summary matches paragraphs.
4aComplete: could speak many ... languages fluently.
Çözüm Yolu
The speech says he could speak many foreign languages fluently.
- Dilleri anlatan konuşma balonunu bul (sağ alttaki gri balon).
- Balonda "I could speak many foreign languages fluently" cümlesi var; "many" ile "languages" arasındaki kelimeye bak.
- Boşluğa "foreign" yaz: Evliya Çelebi could speak many foreign languages fluently.
- "different" yazmak — cümle metinden aynen tamamlanmalı; metinde "foreign" geçiyor.
Kendini kontrol et: Tamamladığın cümle gri balondaki cümleyle aynı mı?
4bComplete: travelled to many ... easily because he spoke many languages.
Çözüm Yolu
Speaking many languages helped him travel to many countries.
- Cümledeki "because he spoke many languages" ifadesi dil balonuna yönlendirir.
- Balonda "Speaking many languages helped me travel to many countries" yazıyor.
- Boşluğa "countries" yaz: Evliya Çelebi travelled to many countries easily.
- "places" yazmak — dillerle bağlantı kurulan cümlede "countries" geçiyor; "different places" başka balonda.
Kendini kontrol et: Seçtiğin kelime dil konuşmayla ilgili balonda geçiyor mu?
4cComplete: book was about ..., traditions, languages, and ... of the places he travelled.
Çözüm Yolu
He wrote about the nations, traditions, languages and cuisines.
- Kitabın içeriğini anlatan pembe balonu bul: "I wrote about the nations, traditions, languages, and cuisines".
- Cümlede traditions ve languages zaten verilmiş; birinci boşluğa listenin başındaki "nations" gelir.
- İkinci boşluğa listenin sonundaki "cuisines" gelir: nations ... cuisines of the places he travelled.
- Kelimelerin yerini değiştirmek — sıra metindeki listeyle aynı olmalı: önce nations, en sonda cuisines.
Kendini kontrol et: İki boşluğu doldurunca dört kelimelik liste pembe balondaki sırayla mı oldu?
4dComplete: shared his incredible ... in Seyahatname.
Çözüm Yolu
He shared his incredible experiences in his book.
- Cümledeki "shared" ve "incredible" kelimelerini pembe balonda ara.
- Balonda "I shared my incredible experiences in my book" cümlesi var.
- Boşluğa "experiences" yaz.
- "experience" yazmak — metinde çoğul biçim "experiences" kullanılıyor.
Kendini kontrol et: Yazdığın kelime metindeki gibi -s ile mi bitiyor?
4eComplete: Seyahatname was a great ... heritage.
Çözüm Yolu
The book is called a great historical heritage.
- "heritage" kelimesini pembe balonda bul.
- Balonda "It is a great historical heritage" yazıyor; "great" ile "heritage" arasındaki kelimeyi al.
- Boşluğa "historical" yaz.
- "history" yazmak — boşluğa isim değil, heritage'ı niteleyen sıfat "historical" gelir.
Kendini kontrol et: Boşluktaki kelime "heritage" ismini niteleyen bir sıfat mı?
5aTrue/False: born in Istanbul in 1611.
Çözüm Yolu
The speech states he was born in Istanbul in 1611.
- Doğum yeri ve yılını mavi balonda ara.
- Balonda "I was born in İstanbul in 1611" yazıyor; yer ve yıl cümleyle aynı.
- Cümle doğru olduğu için kutuya T yaz.
- Yalnız yere bakıp yılı kontrol etmemek — T demeden önce hem İstanbul hem 1611 doğrulanmalı.
Kendini kontrol et: Cümledeki yer ve yıl balondakilerle birebir aynı mı?