Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 38
İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 38 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Choose what the three school texts are about.
Çözüm Yolu
The texts describe school hours, lessons and transport at three different schools.
- Üç metni hızlıca gözden geçir; her birinin başlığında bir okul adı olduğunu fark et.
- Metinlerde ders saatleri, dersler ve okula ulaşım gibi günlük okul düzeni bilgilerini bul.
- Okulların türlerinin farklı olduğunu gör: güzel sanatlar lisesi, doğa okulu, yurt dışındaki Türk okulu.
- Bu nedenle "a. school routines in different types of schools" seçeneğini işaretle.
- b seçeneğini seçmek — metinlerde öğrencilerin görev ve sorumlulukları değil, okulların günlük düzeni anlatılıyor.
Kendini kontrol et: Her metinde saat, ders veya ulaşım bilgisi var mı? Varsa konu okul rutinidir.
2Listen to Track 1.6 and write student names in the correct text boxes.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
3aTrue/False: the texts are about food in different countries.
Çözüm Yolu
They are about school routines, not food.
- Cümlede metinlerin farklı ülkelerdeki yemeklerle ilgili olduğu söyleniyor; bunu metinlerle karşılaştır.
- Metinlerde yemekten söz edilmediğini, okul saatleri ve derslerin anlatıldığını gör.
- Cümle yanlış olduğu için F yaz ve düzelt: The texts are about school routines in different schools.
- Azerbaycan'daki okul geçtiği için "farklı ülkeler" kısmına bakıp T yazmak — konu yemek değil, okul rutinleridir.
Kendini kontrol et: Metinlerde herhangi bir yemek adı geçiyor mu? Geçmiyorsa cevap F olmalı.
3bTrue/False: the Baku Turkish school is in the city centre.
Çözüm Yolu
Text C says the school is in the city centre of Baku.
- Bakü'deki okulu anlatan C metnini bul.
- Metinde "It is in the city centre of Baku" ifadesini oku.
- Bilgi cümleyle aynı olduğu için T yaz.
- A metnindeki "close to the city centre of Ankara" ifadesiyle karıştırmak — soru Bakü'deki okulu soruyor, C metnine bakılmalı.
Kendini kontrol et: C metninde okulun yeri için hangi ifade geçiyor? "city centre of Baku" mu?
3cTrue/False: lessons start at 8:00 at Mimar Sinan Fine Arts High School.
Çözüm Yolu
School hours there start at 8:40, not 8:00. Lessons start at 8:40 a.m.
- Mimar Sinan Güzel Sanatlar Lisesini anlatan A metnini bul.
- Okul saatlerinin "from 8:40 a.m. to 4:10 p.m." olduğunu oku.
- Cümledeki 8:00 ile metindeki 8:40'ı karşılaştır; farklı oldukları için F yaz.
- Düzelt: Lessons start at 8:40 a.m. at Mimar Sinan Fine Arts High School.
- C metnindeki 8:00 saatini A okuluna ait sanmak — 8:00 Bakü'deki okulun başlama saatidir.
Kendini kontrol et: A metnindeki başlama saati 8:00 mı, 8:40 mı?
3dTrue/False: painting is a lesson at Mimar Sinan Fine Arts High School.
Çözüm Yolu
Text A says students can study painting, music, folk music and theatre.
- A metninde öğrencilerin hangi alanlarda eğitim aldığını gösteren cümleyi bul.
- "Students can study painting, music, Turkish folk music, and theatre" ifadesinde painting kelimesini gör.
- Bilgi cümleyle uyuştuğu için T yaz.
Kendini kontrol et: A metnindeki ders listesinde "painting" kelimesi var mı?
3eTrue/False: students have a boring routine at the mathematics and nature school.
Çözüm Yolu
Their routine is fun: they learn by doing, play games and explore nature.
- Matematik ve doğa okulunu anlatan B metnini bul.
- Metinde "They spend a fun day in nature" ifadesini oku; günler eğlenceli geçiyor.
- "boring" (sıkıcı) ile "fun" (eğlenceli) zıt anlamlı olduğu için F yaz.
- Düzelt: Students have a fun routine at mathematics and nature school.
- "different school routine" ifadesini sıkıcı diye yorumlamak — farklı, sıkıcı demek değildir; metin açıkça "fun" diyor.
Kendini kontrol et: B metninde gün nasıl tanımlanıyor: fun mı, boring mi?
3fTrue/False: students learn by playing games at the mathematics and nature school.
Çözüm Yolu
Text B says they play games to learn maths and solve problems.
- B metninde öğrencilerin nasıl öğrendiğini anlatan cümleleri bul.
- "They play games to learn maths and solve problems" ifadesini oku.
- Oyun oynayarak öğrendikleri doğrulandığı için T yaz.
Kendini kontrol et: B metninde "play games" ifadesi öğrenmeyle birlikte geçiyor mu?
4Talk in pairs about similarities or differences between the schools and your own school.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.