Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 48

Sayfa 48 3 Çözümlü Madde

İngilizce 6. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 48 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

2Tick sentences with expressions similar to the bold parts in the dialogue

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
a, b, d, f, h
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Bold parts are present continuous (am marking, am doing) and simple present routine (usually do). Matches: a, b, h and d, f. Video check not possible.

  1. 1. etkinlikteki kalın ifadeleri incele: "am marking", "am doing" şu an olanı; "usually do" alışkanlığı anlatıyor.
  2. Seçeneklerde "am/is + fiil-ing" yapısını ara: a (I'm studying), b (am revising), h (am practising).
  3. Sıklık zarfı + geniş zaman yapısını ara: d (usually use), f (normally write).
  4. c, e ve g farklı yapıda (need, got, will work); bunları işaretleme. Cevap: a, b, d, f, h.
Sık yapılan hatalar
  • c'yi işaretlemek — "I need" geniş zamanda ama sıklık zarfı yok; alışkanlık anlatmıyor.
  • e'yi işaretlemek — "got" geçmiş zamandır; kalın ifadelerde geçmiş zaman yok.

Kendini kontrol et: İşaretlediğin her cümlede ya "am/is + -ing" ya da "usually/normally" gibi bir sıklık zarfı var mı?

4Make question tags in pairs using the chart

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Positive sentence + negative tag, e.g. ..., isn't he? / ..., doesn't he?
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Model tags correct.

5Make dialogues with chart phrases and act them out

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
Open pair dialogues with present continuous and frequency.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Model dialogue acceptable.

3-Daily aDaily routine chart row a: ___ his teeth after breakfast

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Daily bDaily routine row b: have breakfast with his ___

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Daily cDaily routine row c: work in ___

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Daily dDaily routine row d: read ___

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Today bToday column row b: ___ a quick breakfast

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Today aToday column row a: brush his teeth ___ breakfast

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Today cToday column row c: work in ___

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

3-Today dToday column row d: read ___

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.