Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 121
Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 121 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
10aBu Görev Bizim konusuyla ilgili çoklu ortam ögeleriyle sağlıklı yaşam konuşması yapma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10b-1Arkadaşın çoklu ortam ögelerini amaca uygun kullanıp kullanmadığını işaretleme
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Arkadaşın çoklu ortam ögelerini amaca uygun kullanıp kullanmadığını işaretleme). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
10b-2Ögelerin birbiriyle etkileşimine dikkat edip içerikte kullanıp kullanmadığı
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Ögelerin birbiriyle etkileşimine dikkat edip içerikte kullanıp kullanmadığı). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
10b-3Karşısındakilerle göz teması kurma ölçütü
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Karşısındakilerle göz teması kurma ölçütü). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
10b-4Temada öğrenilen yeni kelime ve kelime gruplarını kullanma ölçütü
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Temada öğrenilen yeni kelime ve kelime gruplarını kullanma ölçütü). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
10b-5Ses tonunu herkesin duyabileceği şekilde ayarlama ölçütü
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Ses tonunu herkesin duyabileceği şekilde ayarlama ölçütü). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
10b-6Düşünceyi geliştirme yollarını kullanma ölçütü
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Düşünceyi geliştirme yollarını kullanma ölçütü). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.