Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 27
Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 27 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Bu sayfa için bilgi notlu çalışma kağıdı (yazdırılabilir) ve Kendini Dene modunda kademeli ipuçları var.
6-1Bayramda dedem bize elliş er lira verdi cümlesindeki sayı yazımı kuralı
Çözüm Yolu
Ek, sayı sözcüğünden ayrılmaz.
- Cümledeki sayıyı bul: "ellişer".
- Sayıyı kök ve ek olarak ayır: elli + -şer.
- Ekin anlamını düşün: her birine eşit pay verildiğini, yani dağıtma anlamını katıyor.
- Kuralı yaz: üleştirme bildiren -er/-şer eki sayıya bitişik yazılır.
- "elli şer" diye ayırmak — -şer bir ektir, ekler sözcükten ayrı yazılmaz.
- Kuralı "rakamla yazılır" diye vermek — örnekte sayı yazıyla yazılmış, kural ekin yazımıyla ilgili.
Kendini kontrol et: "-şer" tek başına bir sözcük olarak kullanılabiliyor mu? Kullanılamıyorsa bitişik yazılmalı.
6-2Ramazan on bir ayın sultanı cümlesindeki sayı yazımı kuralı
Çözüm Yolu
Yazıyla yazılan sayı sözcükleri birbirine bitişmez.
- Cümledeki sayıyı bul: "on bir".
- Sayının kaç sözcükten oluştuğunu say: "on" ve "bir", iki sözcük.
- Kuralı yaz: birden çok sözcükten oluşan sayılar yazıyla yazılırken her sözcük ayrı yazılır.
- "onbir" diye bitişik yazmak — yazıyla yazılan sayılarda sayı sözcükleri birbirinden ayrı yazılır.
Kendini kontrol et: "yirmi beş", "yüz on" gibi başka sayılara da aynı kuralı uygulayabiliyor muyum?
6-3Bu eve ikinci kez misafir olarak geliyorum cümlesindeki sayı yazımı kuralı
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7aBetimlemede yalnız isimleri kullanmanın yeterli olup olmadığı
Çözüm Yolu
İsimler yalnız varlığı söyler; renk, biçim, koku gibi özellikleri anlatmak için sıfat gerekir.
- Betimlemenin amacını hatırla: bir varlığı okuyucunun gözünde canlandırmak.
- Yalnız isim kullanınca ne söylendiğini düşün: "çiçek" yalnız varlığın adını verir.
- İsme özellik ekleyince farkı gör: "kırmızı, kokulu çiçek" varlığı canlandırır.
- Sonuca var: yeterli değildir, çünkü renk, biçim, koku gibi özellikleri sıfatlar anlatır.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Hayır, yeterli olmaz; varlıkların özelliklerini gösteren niteleyici sözcükler olmadan okuyucu onları zihninde canlandıramaz. (Gerekçe niteleyici sözcüklerin varlığı canlandırma işleviyle bağlandığı sürece geçerli.)
- Yalnız "hayır" demek — soru "Niçin?" diye gerekçe de istiyor.
- "Evet, yeterli" demek — isimler varlığın özelliklerini anlatmadığı için betimleme eksik kalır.
Kendini kontrol et: Cevabımda hem "yeterli değil" yargısı hem de sıfatların neden gerektiği var mı?
7bBahçedeki çiçeklerin birbirinden farkını nasıl ifade edeceğiniz
Çözüm Yolu
Örneğin kırmızı, kokulu, iri yapraklı bir gül; küçük, sarı bir papatya.
- Çiçekleri birbirinden ayıran özellikleri düşün: renk, büyüklük, koku, şekil.
- Bu özellikleri anlatan sözcükleri, yani sıfatları belirle: kırmızı, iri, kokulu, küçük.
- Sıfatları çiçek isimlerinin önüne getirerek farkı ifade et: "kırmızı, kokulu bir gül".
Kabul edilebilir başka cevaplar: Çiçeklerin rengini, boyunu, kokusunu ve yaprak biçimini niteleyen sözcüklerle anlatırım. (Fark varlıkların özelliklerini bildiren niteleyicilerle ifade edildiği sürece geçerli.)
- Yalnız çiçek adlarını saymak — adlar çiçeklerin farkını göstermez, özellik bildiren sözcükler gerekir.
Kendini kontrol et: Yazdığım sözcükler iki çiçeği birbirinden ayırt etmemi sağlıyor mu?
7cGörselde yer alan varlıkların isimlerini yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.