Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 37
Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 37 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
9a-1Metinde kesme işaretinin kullanım işlevleri
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Kesme işareti özel adlara gelen çekim eklerini ayırır.
- Metinde kesme işareti (') bulunan bütün kelimeleri işaretle.
- Kesme işaretinden önceki kısmın ne olduğuna bak: 'Uşak' bir şehir adı, 'Mehmet Bey' bir kişi adıdır.
- Bu kelimelerde kesme işareti, özel ada gelen '-ın' ve '-in' eklerini özel addan ayırır.
- İşlevi kısa bir cümleyle yaz: Özel isimlere gelen ekleri ayırmak için kullanılır.
- Kesme işaretini her ekin önüne koymak gerektiğini sanmak — 'sokaklarında' gibi cins isimlere gelen ekler ayrılmaz.
Kendini kontrol et: Kesme işaretinden önceki kelime büyük harfle başlayan bir özel ad mı?
9a-2Metinde kesme işareti: sayılara gelen ekler ve harf/ünlü düşmesi
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Sayılara gelen ekler ve harflere gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır.
- Kesme işaretinden önce rakam gelen kelimeyi bul: '1985'te'.
- Burada kesme işareti, rakamla yazılan sayıya gelen '-te' ekini sayıdan ayırır.
- Kesme işaretinden önce tek bir harf gelen kelimeleri bul: 'a'dan z'ye'.
- Burada kesme işareti, harflere gelen '-dan' ve '-ye' eklerini harften ayırır.
- Ekleri rakama veya harfe bitişik yazmak (1985te, adan) — okunuşu karışır, ekin nereden başladığı anlaşılmaz.
Kendini kontrol et: Kesme işaretinden önce bir rakam ya da tek bir harf mi geliyor?
9a-3Metinde üç noktanın işlevi
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
'Nice kültürel gezilere...' ifadesinde üç nokta, anlamın tamamlanmadığını ve devamı olduğunu belirtir.
- Metinde üç noktanın kullanıldığı yeri bul: 'Yeni bilgiler edineceğimiz nice kültürel gezilere...'
- Bu cümlenin yüklemi olup olmadığına bak; cümle bitmemiştir, söz yarıda kesilmiştir.
- Üç noktanın, cümlenin tamamlanmadığını ve söylenecek sözün devamı olduğunu gösterdiğini yaz.
- Üç noktayı nokta yerine konmuş sıradan bir bitiş işareti sanmak — burada cümle tamamlanmamıştır.
Kendini kontrol et: Üç noktadan önceki söz tek başına tamamlanmış bir cümle mi, yoksa yarım mı kalmış?
9bBelirlenen işlevlerden kesme işareti ve üç nokta kullanım kuralları oluşturma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Metinden çıkarılan işlevler kural olarak defterine yazılır.
- a maddesinde bulduğun işlevleri tek tek alt alta sırala.
- Kesme işareti için her işlevi bir kurala çevir: özel adlara, sayılara ve harflere gelen ekleri ayırır.
- Her kuralın yanına metinden bir örnek ekle: Uşak'ın, 1985'te, a'dan z'ye.
- Üç nokta için kural yaz: tamamlanmamış, devamı olan cümlelerin sonuna konur; örnek: 'nice kültürel gezilere...'
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kesme işareti belirli bir tarihi bildiren ay adına gelen eki de ayırır: 29 Ekim'de. (Öğrenci metindeki '29 Ekim'de' kullanımını ayrı bir işlev olarak belirlediyse kurala eklenebilir.)
- Metinde olmayan işlevleri ezberden yazmak — kurallar metinde bulduğun kullanımlardan çıkarılmalıdır.
- Kuralı örneksiz yazmak — her kurala metinden bir örnek eklemek kuralı doğrulamayı kolaylaştırır.
Kendini kontrol et: Yazdığın her kural için metinde en az bir örnek gösterebiliyor musun?
10aKarekodu okutarak 'Sevgili Günlük' metnini dinleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:
10bDinlenen metnin konusu ve dikkat çeken olaylar
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10c-1Olayları komşuların bakış açısına göre yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10c-2Olayları yazarın bakış açısına göre yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10çMetni, yardıma gidilen komşuların bakış açısıyla kısaca yeniden düzenleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.