Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 54
Türkçe 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 54 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
9.aTeknolojinin üretimde sağladığı kolaylıkları arkadaşlarla paylaşma
Çözüm Yolu
Açık uçlu konuşma; örnek görüş.
- Elle yapılan bir üretimle makineyle yapılan üretimi karşılaştır.
- Hız, emek, miktar ve maliyet yönünden makinelerin sağladığı kolaylıkları belirle.
- Düşüncelerini bir örnekle destekleyerek arkadaşlarınla paylaş.
- Yalnız günlük hayattaki kolaylıkları anlatmak — soru üretimle ilgili kolaylıkları soruyor.
Kendini kontrol et: Söylediğim her kolaylık bir ürünün yapılmasıyla ilgili mi?
9.bİkili grupta teknolojinin geleneksel sanatları bitirip bitirmeyeceğini tartışma
Çözüm Yolu
Kişisel görüşe dayalı etkileşimli konuşma; karşıt görüş de savunulabilir.
- Konuşmadan önce "bitirir" ya da "bitirmez" görüşünden birini seçip kısa bir hazırlık yap.
- Görüşünü metinden ve hayattan mantıklı gerekçelerle destekle.
- Arkadaşının görüşlerindeki tutarsızlıkları nazikçe ortaya koy.
- Tartışmayı nezaket kurallarına uyarak tamamla ve sınıfa sun.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Bitirebilir; çömlekçilikte olduğu gibi modern ürünler geleneksel ürünlere talebi azaltır. (Metindeki çömlekçilik örneği gibi gerekçelerle savunulursa geçerlidir.)
- Gerekçe sunmadan yalnız fikir söylemek — yönergeler mantıklı gerekçeler sunmanı istiyor.
- Arkadaşının sözünü kesmek — etkileşimli konuşmada nezaket kurallarına uymak gerekir.
Kendini kontrol et: Görüşümü destekleyen en az iki gerekçe söyledim mi?
9.cArkadaşı Akran Değerlendirme Ölçeği'ne göre değerlendirme (altı ölçüt, Evet/Kısmen/Hayır)
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10.aParagrafta büyük harf kullanımıyla ilgili yanlışlıkların altını çizme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10.bBüyük harf kurallarını oluşturup bunları uygulayan bir paragraf yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.