Ana sayfa›Kitaplar›Coğrafya Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 55
Coğrafya Dersi 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 55 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Girişten başlayıp iskele, göl evi, şelale ve tarihî yapıları gezen, çıkışta biten rota çizme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Rota, istenen yerleri sırayla bağlayacak biçimde haritaya çizilir. Çizim sayfada yapıldığı için burada sözlü örnek verilmiştir; farklı rotalar kabul edilir.
2Rota üzerinde ahşap köprü gereken noktaları işaretleme ve sembolü lejanta ekleme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Yürüyüş yolu akarsu ile kesiştiği yerlerde geçiş için ahşap köprü gerekir; kullanılan sembol lejantta ahşap köprü satırına çizilir.
- Birinci maddede çizdiğin yürüyüş rotası haritada baştan sona izlenir.
- Lejanttaki mavi akarsu çizgileri haritada bulunur.
- Rotanın akarsu çizgisini kestiği her nokta belirlenir; buralarda yürüyüş için köprü gerekir.
- Bu noktalara aynı köprü sembolü çizilir ve sembol lejantta 'Ahşap köprü' satırına eklenir.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kuzeydoğudaki akarsuyun bataklık yakınında ve batıdaki akarsuyun göle yakın kesildiği yerlere köprü konur. (Rota gölün çevresini dolaşıp bu iki akarsuyu kesiyorsa geçerlidir.)
- Rotanın göl kıyısından geçtiği yerlere köprü koymak — köprü yalnız akarsuyun kesildiği noktalarda gerekir.
- Haritada ve lejantta farklı semboller kullanmak — ikisi aynı olmazsa harita okunamaz.
Kendini kontrol et: Rotanın her akarsu geçişinde bir köprü sembolü var mı ve lejanttaki sembolle aynı mı?
3Çizilen rotanın uzunluğunu çizgi ölçeğiyle hesaplayıp lejanta yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Açık uçlu etkinlik (Çizilen rotanın uzunluğunu çizgi ölçeğiyle hesaplayıp lejanta yazma). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
4Rota üzerine birer kilometre aralıkla çeşme ve çöp kutusu yerleştirme, sembolleri lejanta ekleme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Mesafeler ölçek yardımıyla ölçülür, nesneler 1 km aralıkla konur ve semboller lejanta eklenir.
- Rotanın uzunluğunu ölçekle bul.
- Her 1 km'ye karşılık gelen noktayı işaretle.
- Çeşme ve çöp kutusu sembollerini çiz.
- Sembolleri lejanta ekle.
5Yükseltinin en fazla olduğu yere gözlem kulesi yerleştirip girişe göre yönünü belirtme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.