Ana sayfa›Kitaplar›Fizik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 368
Fizik Dersi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 368 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
3Kırılma sırasında ışığın davranışını belirlemek için sınıflandırma tablosu oluşturma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Işık ortam değiştirirken kırılma indisine göre normale yaklaşır, uzaklaşır ya da dik gelirse sapmadan geçer; tablo bu üç durumu sınıflar.
- Tablonun sütunlarını geçiş koşulu ve ışının normale göre davranışı olarak belirle.
- Az kırıcıdan çok kırıcıya geçişi normale yaklaşma, ters geçişi normalden uzaklaşma olarak yaz.
- Dik gelişte doğrultunun değişmediğini ayrı satıra ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Satırlarda geçiş yönü ve gelme açısı, sütunlarda normale yaklaşma, uzaklaşma ve sapmadan geçme durumlarını kullanmak. (Aynı fiziksel sınıflandırma açık ve doğru gösteriliyorsa geçerlidir.)
- Dik gelen ışının da mutlaka yön değiştirdiğini söylemek — normal doğrultusundaki ışın sapmadan geçer.
- Çok kırıcıdan az kırıcıya her geçişte kırılma beklemek — sınır açısından büyük açıda tam yansıma olur.
Kendini kontrol et: Tablomda açıların normale göre ölçüldüğü ve tam yansımanın ayrı koşul gerektirdiği açık mı?
4Dağıtılan prizmaları şekil, büyüklük, malzeme gibi özellikleri açısından inceleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
5Çalışma Yaprağı II bölümüne prizma özelliklerini yazıp şeklini çizme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
6Işığın prizma içinde izleyeceği yola ilişkin hipotez çizimi
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7QR koddan Prizmalar simülasyonuna ulaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz:
8Hipotezleri simülasyonla test etme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
9Hipotezin doğru olup olmadığına göre sonucu Çalışma Yaprağı III bölümüne yazma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
10Bileşik prizma sistemlerinde tek renkli ışığın izleyeceği yolu IV bölümde belirleme
Bu sorunun cevabı henüz yayımlanmadı. Neden?
11Bileşik sistemlerde ışığın izleyeceği yolu nasıl belirlediğini gerekçeyle anlatma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Yol, her ara yüzeyde gelme açısı ile sınır açısı karşılaştırılarak, kırılma yasalarına göre belirlenir.
- Işının her yüzeyle karşılaşmasında normali ve gelme açısını belirle.
- Dik geliş, kırılma veya tam yansıma koşulundan uygun olanını seç.
- O yüzeyde belirlenen yeni doğrultuyu sonraki yüzeye taşıyarak yolu tamamla.
- Yalnız ilk yüzeydeki açıya bakmak — ışının doğrultusu değiştikçe sonraki yüzeyin gelme açısı yeniden belirlenmelidir.
Kendini kontrol et: Yolun her bölümünü bir yüzey normali ve uygulanabilir optik kuralıyla açıklayabiliyor muyum?