İngilizce Dersi 9.Sınıf Çalışma Kitabı — Sayfa 29 Cevapları

Subject and object are the same person (Neil), so the reflexive pronoun is myself.

1. "I was frustrated with ___" cümlesinin öznesinin "I" (Neil) olduğunu belirle.
2. Kızgınlık yine Neil'in kendisine yönelik; özne ve nesne aynı kişi.
3. "I" öznesinin dönüşlü zamiri olan "myself" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: Cümlenin öznesi kim ve yazdığın zamir o özneyle uyumlu mu?

'In the area' signals a superlative.

1. Boşluktan sonra gelen "trail in the area" ifadesine bak.
2. "in the area" bir grubun içinden en uç olanı gösterir; üstünlük derecesi gerekir.
3. "bad" sıfatının üstünlük biçimi "the worst" seçeneğini seç.

Kendini kontrol et: Stone Path tek bir patikayla mı yoksa bölgedeki tüm patikalarla mı kıyaslanıyor?

'Than' requires the comparative.

1. Boşluktan sonra gelen "than it" ifadesini bul.
2. Windy Track yalnız Stone Path ile karşılaştırılıyor; karşılaştırma derecesi gerekir.
3. "bad" sıfatının düzensiz karşılaştırma biçimi "worse" sözcüğünü seç.

Kendini kontrol et: "than" iki şeyi mi karşılaştırıyor ve seçtiğin biçim buna uygun mu?

'Than we expected' requires the comparative more.

1. Boşluktan sonra gelen "effort than we expected" ifadesindeki "than" ipucunu bul.
2. Beklenen ile gerçek çaba karşılaştırılıyor; karşılaştırma derecesi gerekir.
3. "much" sözcüğünün karşılaştırma biçimi "more" seçeneğini seç.

Kendini kontrol et: Cümlede "than" var mı ve seçtiğin sözcük karşılaştırma biçimi mi?

Daniel asks Mina directly, using present perfect continuous.

1. Mina'nın cevabındaki zamana bak: "have been practising" present perfect continuous.
2. Süre bilgisi "for eight years" olduğu için soruya "How long" ile başla.
3. Daniel Mina'ya sorduğu için "I" yerine "you" kullan.
4. Soru düzeni: How long + have + you + been practising + the violin?

Kendini kontrol et: Sorunu cevaptaki "for eight years" bilgisi tam olarak yanıtlıyor mu?

Jack asks Jasmine; present perfect.

1. Jasmine'in cevabındaki zamana bak: "have lived" present perfect simple.
2. "since 2015" süre bildirdiği için soruya "How long" ile başla.
3. Jack Jasmine'e sorduğu için "we" yerine "you" kullan.
4. Soru düzeni: How long + have + you + lived + in this apartment?

Kendini kontrol et: Sorundaki zaman, cevaptaki "have lived" ile aynı mı?

Greg asks Elly about a third person, so 'he' and 'has'.

1. Elly'nin cevabındaki zamana bak: "has been working" present perfect continuous.
2. Cevap üçüncü bir kişiden (he) söz ettiği için soruda da "he" ve "has" kullan.
3. Soru düzeni: How long + has + he + been working + at the art studio?

Kendini kontrol et: Sorundaki özne, cevaptaki "He" ile aynı kişiyi mi gösteriyor?

Ben asks Arthur about 'they'; stative verb know uses present perfect simple.

1. Arthur'un cevabındaki zamana bak: "have known" present perfect simple.
2. "know" durum fiili olduğu için continuous yapı kullanma.
3. Cevap "They" ile başladığı için soruda da "they" kullan.
4. Soru düzeni: How long + have + they + known + each other?

Kendini kontrol et: Sorunda "know" fiilini -ing almadan kullandın mı?

Emma addresses Neil; 'by yourself' means alone.

1. Emma'nın Neil'e "You" diye seslendiğini fark et.
2. "by + dönüşlü zamir" kalıbının "tek başına" anlamına geldiğini hatırla.
3. "You" öznesine uygun "yourself" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: "by yourself" Neil'e tek başına anlamında mı söyleniyor?

Emma and Neil share the tasks, so 'among ourselves'.

1. "We should divide the responsibilities among ___" cümlesinin öznesinin "We" olduğunu belirle.
2. Görevler yine Emma ve Neil arasında paylaşılacak; özne ve nesne aynı grup.
3. "We" öznesinin dönüşlü zamiri "ourselves" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: Sorumlulukları paylaşanlar ile paylaşılanlar aynı kişiler mi?

Sarah is the subject and also the one reminded, so herself.

1. "She said she had already reminded ___" cümlesinin öznesinin "she" (Sarah) olduğunu belirle.
2. Hatırlatılan kişi de Sarah'nın kendisi; özne ve nesne aynı.
3. Dişil tekil özneye uygun "herself" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: Yazdığın zamir "she" öznesine ve kendine yönelen eyleme uyuyor mu?

'We' are the subject, so the reflexive is ourselves.

1. "we're all trying to support one another instead of blaming ___" cümlesinin öznesini bul: "we".
2. Suçlama yine aynı kişilere, yani konuşanlara yöneliyor.
3. "we" öznesine uygun dönüşlü zamir "ourselves" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: Cümlenin öznesi "we" mi ve zamirin bununla uyumlu mu?

Subject is 'people', so themselves.

1. "people just need a little time to figure things out by ___" cümlesinin öznesini bul: "people".
2. "by + dönüşlü zamir" tek başına anlamına gelir.
3. Çoğul "people" öznesine uygun "themselves" sözcüğünü yaz.

Kendini kontrol et: "people" yerine "they" koyabilir misin? Öyleyse dönüşlü biçim "themselves" olur.

'Than' signals a comparative form.

1. Cümlede kalın kelimelerden sonra gelen "than the first one" ifadesini bul.
2. "than" iki şeyi karşılaştırır ve karşılaştırma derecesi (comparative) ister.
3. "good" sıfatının karşılaştırma biçimi olan "better" sözcüğünü yuvarlak içine al.

Kendini kontrol et: Cümlede "than" var mı? Varsa karşılaştırma biçimi seçmelisin.

No comparison is stated; 'had little clean water, so we had to share' uses the base form.

1. Cümlede "than" ya da "in the area" gibi karşılaştırma ipucu olup olmadığına bak.
2. Karşılaştırma ipucu yok; yalnız temiz suyun az olduğu anlatılıyor.
3. "so we had to share" sonucuna uyan yalın biçim "little" sözcüğünü seç.

Kendini kontrol et: Cümlede bir şeyle karşılaştırma yapan "than" ya da üstünlük ifadesi var mı?

'Good at giving directions' describes Mira without comparing her to anyone.

1. "Mira, who was ___ at giving directions" cümlesinde karşılaştırma ipucu ara.
2. "than" ya da "in the group" gibi bir ifade yok; Mira yalnız tanımlanıyor.
3. "be good at" kalıbındaki yalın "good" sözcüğünü seç.

Kendini kontrol et: Mira başka biriyle karşılaştırılıyor mu?