Ana sayfa›Kitaplar›İngilizce Dersi 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 113
İngilizce Dersi 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 113 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
e (Speaking)Compare environmental problems of your own place with those in Digital Story 7, note similarities and differences.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Pronunciation eAssess each other's pronunciation using Rubric 2 on page 138.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
fIn pairs, role-play a town meeting, discuss an environmental problem and offer solutions in turns.
Çözüm Yolu
Açık uçlu konuşma; örnek diyalog model cevaptır.
- Alıştırma e'de konuştuğun çevre sorunlarından birini seç (ör. plastik atık).
- A rolünde sorunu "I think the biggest problem in our city is..." kalıbıyla söyle.
- B rolünde katıl ve sorunun sonucunu ya da bir çözümü ekle: "We should..."
- Sırayla en az birer çözüm daha önererek konuşmayı sürdür; kitaptaki örnek diyaloğu model al.
Kabul edilebilir başka cevaplar: A: Our river is polluted by factory waste. B: Factories should clean their water first. A: And people shouldn't throw rubbish into it. (Yerel bir çevre sorununu ve sırayla önerilen çözümleri içerdiği sürece geçerlidir.)
- Yalnız sorunu anlatıp çözüm önermemek — yönerge sırayla çözüm sunmanızı istiyor.
- Sırayı beklemeden tek kişinin konuşması — görev iki kişinin sırayla konuşmasını gerektiriyor.
Kendini kontrol et: Konuşmamızda bir sorun ve iki kişinin sırayla önerdiği en az iki çözüm var mı?
Pronunciation aListen to Audio 72 and read the passage aloud, focusing on bold letters.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Pronunciation bListen to Audio 73 and read three sentences aloud, focusing on bold letters.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Pronunciation c (reuse)Sort words into the sound category headed by 'reuse' (the u sound as in 'you').
Çözüm Yolu
Bu sözcüklerdeki u harfi /juː/ diye okunur, reuse gibi.
- Başlık sözcüğü 'reuse'; u harfi /juː/ ('you' gibi) okunur.
- Kutudaki sözcükleri sesli okuyup u harfinin sesini karşılaştırırız.
- communicate, consume ve human sözcüklerinde u harfi /juː/ sesini verir.
- Construct veya struggle'ı bu gruba koymak — bunlarda u kısa /ʌ/ okunur, 'you' sesi yoktur.
- Yazılışa bakıp karar vermek — her u harfi aynı okunmaz; sözcüğü sesli söyleyerek dinlemelisin.
Kendini kontrol et: Sözcüğü söylerken u harfinde 'you' sesini duyuyor muyum?
Pronunciation c (destruction)Sort words into the category headed by 'destruction' (short u sound).
Çözüm Yolu
Bu sözcüklerdeki u harfi kısa /ʌ/ sesidir.
- Başlık sözcüğü 'destruction'; u harfi kısa /ʌ/ sesini verir.
- Kutudaki sözcüklerde u harfinin kısa /ʌ/ okunduğu sözcükleri seçeriz.
- construct, rubbish ve struggle sözcüklerinde u harfi /ʌ/ okunur.
- Human veya consume'u bu gruba koymak — bunlarda u uzun okunur, kısa /ʌ/ değildir.
- Groundwater'ı u harfi içerdiği için seçmek — oradaki "ou" /aʊ/ okunur.
Kendini kontrol et: Seçtiğim sözcüklerde u sesi "cup" sözcüğündeki sesle aynı mı?
Pronunciation c (poverty)Sort words into the category headed by 'poverty' (the v sound).
Çözüm Yolu
Bu sözcüklerde vurgulanan ses /v/ sesidir.
- Başlık sözcüğü 'poverty'; vurgulanan ses /v/ sesidir.
- Kutudaki sözcüklerden v harfi içerip /v/ okunanları buluruz.
- save, survive ve village sözcüklerinde /v/ sesi vardır.
- /v/ ile /w/ seslerini karıştırmak — /v/ söylenirken üst dişler alt dudağa değer, /w/ söylenirken dudaklar yuvarlanır.
Kendini kontrol et: Sözcüğü söylerken üst dişlerim alt dudağıma değiyor mu?
Pronunciation c (awareness)Sort words into the category headed by 'awareness' (the w sound).
Çözüm Yolu
Bu sözcüklerde vurgulanan ses /w/ sesidir.
- Başlık sözcüğü 'awareness'; vurgulanan ses /w/ sesidir.
- Kutudaki sözcüklerde w harfi geçen ve /w/ okunanları buluruz.
- groundwater, warming ve wild sözcüklerinde /w/ sesi vardır.
- W harfini Türkçedeki v gibi okumak — /w/ sesinde dişler dudağa değmez, dudaklar öne doğru yuvarlanır.
Kendini kontrol et: Dört gruba üçer sözcük yerleştirip kutudaki 12 sözcüğün hepsini kullandım mı?
Pronunciation dIn pairs, make sentences with the words from Exercise c and practise them.
Çözüm Yolu
Açık uçlu; örnek cümleler model cevaptır.
- Alıştırma c'deki tablodan birkaç sözcük seç (ör. save, human, warming).
- Her sözcükle çevre temasına uygun kısa bir cümle kur: "We should save water."
- Cümleleri arkadaşınla sırayla sesli oku; kalın harflerdeki sesleri doğru söylemeye dikkat et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Wild animals struggle to survive when people destroy forests. (Alıştırma c'deki sözcükleri anlamlı ve dilbilgisi açısından doğru cümlelerde kullandığı sürece geçerlidir.)
- Cümleyi yazıp sesli okumamak — alıştırmanın amacı sözcüklerin telaffuzunu pratik etmektir.
- Sözcüğü yanlış anlamda kullanmak — örneğin "rubbish" çöp demektir; cümlede bu anlama uygun kullanılmalı.
Kendini kontrol et: Her cümlemde Alıştırma c'deki sözcüklerden en az biri var ve onu doğru sesle söyledim mi?