İngilizce Dersi 10.Sınıf Çalışma Kitabı — Sayfa 19 Cevapları

The note-taking paragraph lists these features.

1. Sorudaki anahtar ifadeyi belirle: "easy to read and use" (okuması ve kullanması kolay).
2. Metinde not almayı (note-taking) anlatan ikinci paragrafı bul.
3. Paragrafın son cümlesinde "make notes easy to read and use" ifadesinden önce sayılan üç özelliği oku.
4. Cevabı yaz: Short sentences, keywords, and clear headings.

Kendini kontrol et: Yazdığın üç özellik, metindeki "make notes easy to read and use" ifadesinin hemen önünde mi geçiyor?

Six letters; last letter T crosses DELETE.

1. İpucunu anla: bilgisayar sisteminden, web sitesinden ya da uygulamadan çıkmak.
2. 1 Across satırındaki kare sayısını say: 6 kare.
3. Altı harfli "çıkış yapmak" anlamındaki kelimeyi düşün: LOGOUT.
4. Son harf T'nin 4 Down DELETE kelimesinin beşinci harfiyle kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: LOGOUT altı kareyi doldurup son harfi DELETE'teki T ile çakışıyor mu?

Third letter L crosses DELETE; last letter D crosses KEYBOARD.

1. İpucunu anla: cihazından internete dosya ya da resim göndermek.
2. 2 Across satırındaki kare sayısını say: 6 kare.
3. Altı harfli "yüklemek" anlamındaki kelimeyi yaz: UPLOAD.
4. Üçüncü harf L'nin DELETE'le, son harf D'nin KEYBOARD'un son harfiyle kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: UPLOAD'un L ve D harfleri kesişen kelimelerdeki harflerle aynı mı?

Five letters; K starts KEYBOARD.

1. İpucunu anla: bir şeyi seçmek için fare ya da dokunmatik yüzey düğmesine basmak.
2. 3 Across satırında 5 kare olduğunu say.
3. Beş harfli kelimeyi yaz: CLICK.
4. Son harf K'nin 7 Down kelimesinin ilk harfi olduğunu kontrol et.

Kendini kontrol et: Son harfin K, 7 Down kelimesini başlatabiliyor mu?

Eight letters; fifth letter C starts COMPUTER.

1. İpucunu anla: bir cihazı çalışmaya başlaması için açmak.
2. 5 Across satırında 8 kare olduğunu say.
3. İki kelimelik ifadeyi boşluksuz yaz: SWITCH ON → SWITCHON.
4. Beşinci harf C'nin 8 Down kelimesinin (COMPUTER) ilk harfi olduğunu kontrol et.

Kendini kontrol et: Sekiz kare doldu mu ve beşinci kare C harfi mi?

Eight letters; second letter O crosses KEYBOARD, fourth E crosses COMPUTER.

1. İpucunu anla: bir web sitesini açınca gördüğün ilk sayfa.
2. 6 Across satırında 8 kare olduğunu say.
3. Kelimeyi bitişik yaz: HOMEPAGE.
4. İkinci harf O'nun KEYBOARD'la, dördüncü harf E'nin COMPUTER'la kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: HOMEPAGE'in O ve E harfleri dikey kelimelerdeki harflerle uyuşuyor mu?

Six letters crossing UPLOAD and LOGOUT.

1. İpucunu anla: bilgisayar ya da cihazdan bir şeyi kaldırmak, silmek.
2. 4 Down sütununda 6 kare olduğunu say.
3. Altı harfli "silmek" kelimesini yaz: DELETE.
4. Üçüncü harf L'nin UPLOAD'la, beşinci harf T'nin LOGOUT'la kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: Kelimenin üçüncü harfi L, beşinci harfi T mi?

Eight letters from CLICK down to UPLOAD.

1. İpucunu anla: harf ve rakam yazmak için kullanılan tuşlar takımı.
2. 7 Down sütununda 8 kare olduğunu say; ilk harf CLICK'in K'sidir.
3. Kelimeyi yaz: KEYBOARD.
4. O harfinin HOMEPAGE'le, son harf D'nin UPLOAD'la kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: KEYBOARD K ile başlayıp D ile bitiyor ve sekiz kareyi dolduruyor mu?

Eight letters from SWITCHON down to HOMEPAGE.

1. İpucunu anla: bilgi saklayan, çalışma, oyun ve derse yardım eden elektronik makine.
2. 8 Down sütununda 8 kare olduğunu say; ilk harf SWITCHON'un C'sidir.
3. Kelimeyi yaz: COMPUTER.
4. Yedinci harf E'nin HOMEPAGE'in dördüncü harfiyle kesiştiğini kontrol et.

Kendini kontrol et: Kelime C ile başlıyor ve yedinci harfi E mi?

The mind mapping paragraph names them.

1. Sorudaki "mind map" ve "engaging" kelimelerini anahtar ipucu olarak al.
2. Metinde zihin haritasını (mind mapping) anlatan üçüncü paragrafı bul.
3. "make the map more engaging" ifadesinin öznesi olan üç aracı oku: colours, symbols, pictures.

Kendini kontrol et: Metindeki "... make the map more engaging" cümlesinin başında hangi üç kelime var, seninkilerle aynı mı?

They also set goals and choose suitable strategies.

1. Sorudaki "self-assessment" ve "during or after activities" ifadelerini metinde ara.
2. Öz değerlendirme paragrafında öğrencilerin ilerlemelerini kontrol ettiğini (check their progress) bul.
3. Aynı paragrafta güçlü ve zayıf yönlerini analiz ettiklerini (analyse their strengths and weaknesses) belirle.
4. İki amacı birleştirerek cevabı yaz.

Kendini kontrol et: Cevabın hem ilerlemeyi kontrol etmeyi hem de güçlü ve zayıf yönleri analiz etmeyi içeriyor mu?

The conclusion says practising them helps manage study habits and strengthens connection to learning.

1. "guide learners towards success" ifadesinin metnin son (sonuç) paragrafında geçtiğini bul.
2. Hemen sonraki cümlede her stilin neyi desteklediğini oku: focus, creativity, reflection.
3. Cevabı "They support focus, creativity, and reflection." biçiminde yaz.

Kendini kontrol et: Cevabın stillerin adlarını değil, destekledikleri üç şeyi mi söylüyor?

Summarise means to give main points briefly.

1. Tanımdaki "main points" ve "in a short way" ipuçlarına odaklan.
2. Metindeki vurgulu kelimelerden (connections, review, visualise, brainstorming, summarise, analyse) anlamı "özetlemek" olanı seç.
3. Mind mapping paragrafında "summarise the topic clearly" kullanımıyla anlamı doğrula.

Kendini kontrol et: "summarise" yerine "özetlemek" koyduğunda tanım ve metindeki cümle anlamlı oluyor mu?

Brainstorming means sharing many ideas quickly.

1. Tanımdaki "group activity" ve "many ideas quickly" ipuçlarını belirle.
2. Vurgulu kelimeler arasında çok sayıda fikri hızla paylaşmayı anlatan "brainstorming" (beyin fırtınası) kelimesini seç.

Kendini kontrol et: Seçtiğin kelime bir grup etkinliğinin adı mı?

Analyse means examine in detail.

1. Tanımdaki "look at carefully" ve "understand its parts" ipuçlarını belirle.
2. Vurgulu kelimelerden ayrıntılı incelemeyi anlatan "analyse" kelimesini seç.
3. Öz değerlendirme paragrafındaki "analyse their strengths and weaknesses" kullanımıyla doğrula.

Kendini kontrol et: "analyse" kelimesini "ayrıntılı incelemek" diye çevirdiğinde tanımla örtüşüyor mu?

Visualise means to imagine a picture.

1. Tanımdaki "form a picture in your mind" ipucunu belirle.
2. Vurgulu kelimelerden zihinde canlandırmayı anlatan "visualise" kelimesini seç.

Kendini kontrol et: Seçtiğin kelime "vision/visual" kökünü, yani görmeyi çağrıştırıyor mu?

A connection is a link; 'review' is the extra word.

1. Tanımdaki "link or relationship" ipucunu belirle.
2. Vurgulu kelimelerden bağlantı anlamına gelen "connections" kelimesini seç.
3. Kalan "review" kelimesinin hiçbir tanıma uymadığını, yani fazla kelime olduğunu kontrol et.

Kendini kontrol et: Beş tanımı eşleştirdikten sonra boşta yalnız "review" kaldı mı?