Ana sayfa›Kitaplar›Kimya 11. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 15
Kimya 11. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 15 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Konuya Başlarken 1Bombardıman böceğinin karnındaki tepkimede açığa çıkan ısının kaynağı ne olabilir?
Çözüm Yolu
Tepkimede giren maddelerin kimyasal enerjisinin bir kısmı ısıya dönüşür; bu yüzden ortam ısınır ve karışım kaynama sıcaklığına ulaşır.
- Metindeki hidrojen peroksit ve hidrokinonun tepkimeye girdiğini belirle.
- Tepkime sırasında kimyasal enerjinin bir bölümünün ısıya dönüştüğünü ifade et.
- Isıyı böceğin hareketinden kaynaklandırmak — metindeki sıcaklık artışını tepkime sağlar.
Kendini kontrol et: Tepkime olmadan aynı kimyasal enerji ısıya dönüşür mü?
Konuya Başlarken 2Tepkimedeki ısı değişiminin nedenleri neler olabilir?
Çözüm Yolu
Giren maddelerin bağları kırılırken enerji alınır, yeni bağlar oluşurken enerji verilir. Verilen enerji fazlaysa ısı açığa çıkar.
- Giren maddelerin bağlarını koparmak için enerji gerektiğini belirt.
- Ürünlerin bağları oluşurken enerji açığa çıktığını belirt.
- Açığa çıkan enerji alınandan fazla olduğunda net ısı verildiğini çıkar.
- Bağ koparken enerji açığa çıktığını söylemek — bağları koparmak enerji gerektirir.
- Yalnız yeni bağları düşünmek — net değişim alınan ve verilen enerjinin farkıdır.
Kendini kontrol et: Bağ oluşumunda verilen enerji bağ koparmada alınandan büyükse çevre ısınır mı?
Konuya Başlarken 3Günlük yaşamdaki fiziksel ve kimyasal olaylarda enerji değişimini bilgilerinle belirt.
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Fiziksel hal değişimlerinde ve kimyasal tepkimelerde enerji alınır ya da verilir; bu da sıcaklık değişimi veya ışık oluşumuyla gözlenir.
- Erime ve yoğuşmayı madde türünün değişmediği fiziksel olaylar olarak seç.
- Erimede ısı alındığını, yoğuşmada ısı verildiğini belirt.
- Yanma ve fotosentezi kimyasal olaylara örnek göster.
- Yanmanın enerji verdiğini, fotosentezin ışık enerjisi aldığını yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Suyun donması çevreye ısı verir; yakıtın yanması ısı açığa çıkarır. (Fiziksel ve kimyasal olaylar ile enerji alışverişleri doğru ayrıldığında geçerlidir.)
- Her fiziksel olayın ısı aldığını düşünmek — yoğuşma gibi olaylar ısı verir.
Kendini kontrol et: Her örnekte enerjiyi alan veya veren sistemi açıkça belirttim mi?
Etkinlik 1 (şişe) aSoğuk su şişesi üzerinde su damlacıklarının oluşumunda enerji değişimi hakkındaki düşünce.
Çözüm Yolu
Yoğuşma fiziksel bir olaydır ve ısı vererek gerçekleşir. Şişe çevreden ısı alırken su buharı ısı kaybeder.
- Şişenin dışındaki damlacıkların havadaki su buharından oluştuğunu belirle.
- Su buharının soğuk yüzeye ısı vererek sıvılaştığını açıkla.
- Isının daha sıcak çevreden soğuk şişeye aktığını belirt.
- Damlacıkları şişeden sızan su sanmak — dış yüzeyde havadaki su buharı yoğuşur.
- Yoğuşmanın ısı aldığını söylemek — gazdan sıvıya geçerken ısı verilir.
Kendini kontrol et: Damlacık oluşurken su buharı hangi hâlden hangi hâle geçiyor?
Etkinlik 1 (şişe) bSınıf arkadaşlarla tartışmadan elde edilen sonuçlar (şişe olayı).
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.