Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 9. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 224
Matematik 9. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 224 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
7. Uygulama 4150 tekrarlık deney sonuçlarına göre tabloyu doldurma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7. Uygulama 5500, 1500 ve 5000 tekrar için tabloyu doldurma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
7. Uygulama 6Tekrar sayısı arttıkça farkın beklenen değere yaklaşıp yaklaşmadığını sorgulama
Çözüm Yolu
Göreli sıklık, tekrar sayısı büyüdükçe teorik olasılık 3/8'e yaklaşır. Tablodaki 500, 1500, 5000 satırlarında farkların küçüldüğü görülür.
- 50, 150, 500, 1500 ve 5000 tekrar için tablolarda bulduğun farkları sırayla yan yana yaz.
- Tekrar sayısı arttıkça farkların genel olarak küçülüp küçülmediğine bak.
- Farkın 0'a yaklaştığını görüyorsan beklediğin değere yaklaştığını belirt.
- Küçük tekrar sayılarında farkın dalgalanabileceğini, büyük tekrarlarda azaldığını açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Hayır, fark her zaman düzenli azalmadı; ancak genel olarak 0'a yaklaştı. (Öğrencinin kendi simülasyon sonuçlarında farkın bazı adımlarda arttığı görülürse)
- Fark her adımda kesin olarak küçülmeli sanmak — küçük dalgalanmalar olabilir, önemli olan genel eğilimdir.
- Farkın işaretine (artı/eksi) göre yorum yapmak — yaklaşmayı farkın mutlak büyüklüğüne bakarak değerlendir.
Kendini kontrol et: 5000 tekrardaki fark, 50 tekrardaki farktan daha mı küçük?