Ana sayfa›Kitaplar›Tarih 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 207
Tarih 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 207 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Tablo: Encümen-i Daniş - Kuruluş AmacıEncümen-i Daniş'in kuruluş amacı
Çözüm Yolu
Kaynak G'ye göre 1851'de eğitim alanındaki ikiliğe son vermek ve bütünleşmeyi sağlamak amacıyla kuruldu.
- Tablonun 'Encümen-i Daniş' satırı ve 'Kuruluş Amacı' sütunu için Kaynak G'yi inceleriz.
- Kaynak G, kurumun 1851'de eğitim alanındaki ikiliği bitirmek amacıyla kurulduğunu belirtir.
- Medrese ile modern okullar arasındaki ayrılığı kapatıp eğitimde birlik sağlamak hedeflenmiştir.
- Kuruluş amacı yerine kurumun katkılarını yazmak — sütunları karıştırmayın; amaç Kaynak G'nin ilk cümlesinde verilir.
Kendini kontrol et: Yazdığım amaç, Kaynak G'deki 'ikiliğe son verme ve bütünleşmeyi sağlama' ifadesiyle örtüşüyor mu?
Tablo: Encümen-i Daniş - Modern Bilimlere KatkıEncümen-i Daniş'in modern bilimlere katkısı
Çözüm Yolu
Tarih, dil ve edebiyat alanında çalışmalar yapıldı, cehaletle mücadele edildi, ders kitapları hazırlanarak eğitime ve bilimsel literatüre katkı sağlandı.
- Tablonun 'Encümen-i Daniş' satırı ve 'Modern Bilimlere Katkısı' sütunu için Kaynak G ile s. 206'daki metne bakarız.
- Kaynak G'ye göre fikir tartışmaları, bilimsel araştırmalar ve yeni eser yazımı teşvik edilmiştir.
- Tarih, dil ve edebiyat alanında çalışmalar yapılmış; s. 206'ya göre ders kitapları hazırlanmıştır.
- En önemli ürün olarak Cevdet Paşa'nın tarih kitabı gösterilir.
- Darülfünun'un katkılarını Encümen-i Daniş satırına yazmak — iki kurumun kaynaklarını ayrı tutun; bu satır için Kaynak G kullanılır.
- Cevdet Paşa'nın tarih kitabını atlamak — Kaynak G bunu kurumun en önemli katkısı olarak özellikle vurgular.
Kendini kontrol et: Yazdığım her katkı Kaynak G'de ya da s. 206'daki metinde geçiyor mu?
Tablo: Darülfünun - Kuruluş AmacıDarülfünun'un kuruluş amacı
Çözüm Yolu
Kaynak Ğ'ye göre 1846'da Tanzimat devlet adamları Batı tarzı sivil üniversite kurmayı kararlaştırdı.
- Tablonun 'Darülfünun' satırı ve 'Kuruluş Amacı' sütunu için Kaynak Ğ'yi inceleriz.
- Kaynak Ğ: Tanzimat devlet adamları eğitimde istenen verimin alınamadığını görmüştür.
- Bu nedenle 1846'da Batı tarzı ilk sivil üniversiteyi kurmaya karar verilmiştir.
- S. 206'daki metin, amacın modern bilimleri yaygınlaştırmak olduğunu da belirtir.
- Darülfünun'u askerî bir okul sanmak — Kaynak Ğ onu Batı tarzı ilk sivil üniversite olarak tanımlar.
- Kuruluş amacı yerine taşınma ve kapanma tarihlerini sıralamak — soru tarihçeyi değil, kurumun neden açıldığını sorar.
Kendini kontrol et: Yazdığım amaç, Kaynak Ğ'deki 'istenen verimin alınamaması' gerekçesiyle bağlantılı mı?
Tablo: Darülfünun - Modern Bilimlere KatkıDarülfünun'un modern bilimlere katkısı
Çözüm Yolu
Kaynak H'ye göre Derviş Paşa'nın verdiği fizik dersleri deneylerle gösterildi; bu, deneye dayalı bilim anlayışının gelişmesine katkı sağladı.
- Tablonun 'Darülfünun' satırı ve 'Modern Bilimlere Katkısı' sütunu için s. 208'deki Kaynak H'yi inceleriz.
- Kaynak H'ye göre Darülfünun, 1863'te Derviş Paşa'nın halka açık fizik dersiyle açılmıştır.
- Derslerde hava ve elektrik konuları aletlerle deney yapılarak gösterilmiş, yüzlerce kişi katılmıştır.
- Böylece İstanbul halkı ilk kez toplu olarak deneyle tanışmış, deneye dayalı bilim anlayışı yayılmıştır.
- Açılış dersini teleskopla gök gözlemi sanmak — Darülfünun'un açılış dersi deneylerle anlatılan bir fizik dersiydi.
Kendini kontrol et: Yazdığım katkıda 'halka açık ders' ve 'deney' unsurlarının ikisi de yer alıyor mu?