Ana sayfa›Kitaplar›Tarih 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 182
Tarih 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 182 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Germen kavimlerinin hareketiyle Avrupa'da büyük kargaşa yaşanması kartı; yorum yaz ve alanı işaretle
Çözüm Yolu
Kavimler Göçü Batı Roma'nın çöküşüne ve yeni krallıkların doğmasına yol açtı (siyasi); halkların yer değiştirmesi toplumsal kargaşa getirdi (sosyal).
- Kart ifadesindeki anahtar sözcükleri belirle: Germen kavimleri, hareket, kargaşa.
- Kaynak E ve M'den Batı Roma'nın yıkılışını ve otorite boşluğunu hatırla.
- Devlet düzeninin yıkılmasını siyasi alanla ilişkilendir.
- Halkların yer değiştirmesini ve güvensizliği sosyal alanla ilişkilendir.
- Siyasi ve Sosyal kutularını işaretleyip gerekçeni iki cümleyle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Siyasi, sosyal ve ekonomik (Yağmaların ve ticaretin bozulmasının ekonomiye etkisi gerekçelendirilirse geçerlidir.)
- Yalnız bir kutu işaretleyip gerekçe yazmamak — kart hem işaret hem açıklama ister.
- Kargaşayı yalnız savaş olarak görmek — nüfus hareketlerinin toplumsal sonuçlarını da düşün.
Kendini kontrol et: İşaretlediğin her alan için kartın altına bir gerekçe cümlesi yazdın mı?
2Avrupa'da feodal sistem ve skolastik düşüncenin güç kazanması kartı; yorum yaz ve alanı işaretle
Çözüm Yolu
Feodalitede merkezî otorite zayıflayıp senyörler güçlendi (siyasi); toplum sınıflara ayrıldı (sosyal); üretim toprağa dayandı (ekonomik).
- Kartta iki kavram olduğunu fark et: feodal sistem ve skolastik düşünce.
- Kaynak M'deki tanımı oku: feodalizm siyasi, ekonomik ve sosyal bir düzendir.
- Parçalı yönetimi siyasi, sınıflı toplumu sosyal, toprağa dayalı üretimi ekonomik alana bağla.
- Skolastik düşüncenin kilisenin fikrî etkisini artırdığını sosyal alana ekle.
- Üç kutuyu işaretleyip her biri için kısa gerekçe yaz.
- Yalnız Ekonomik kutusunu işaretlemek — Kaynak M feodalizmi siyasi ve sosyal düzen olarak da tanımlar.
- Skolastik düşünceyi atlamak — kartın ikinci kavramını da yorumuna katmalısın.
Kendini kontrol et: Kaynak M'deki tanımda geçen üç alanın her birini gerekçende kullandın mı?
3Hunlardan sonra Avar, Bulgar, Peçenek, Uz, Kuman/Kıpçakların güçlü siyasi teşekküller kurması kartı
Çözüm Yolu
Avar Kağanlığı, Bulgar ve Kıpçak siyasi oluşumları Avrupa'nın siyasi yapısında yer aldı; kartın ağırlığı siyasi alandadır.
- Kartta "güçlü siyasi teşekküller" ifadesini anahtar ipucu olarak belirle.
- Haritadan Avar, Bulgar, Peçenek, Uz, Kuman topluluklarının Avrupa'ya göçünü hatırla.
- Devlet ve hanlık kurmayı siyasi alanla ilişkilendir.
- Siyasi kutusunu işaretle ve Avrupa'daki güç dengelerine etkisini bir cümleyle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Siyasi ve sosyal (Bu toplulukların yerleşmesinin Avrupa toplum yapısına etkisi gerekçelendirilirse geçerlidir.)
- Kartta "siyasi" sözcüğü geçtiği hâlde Ekonomik işaretlemek — devlet kurmak öncelikle siyasi bir sonuçtur.
Kendini kontrol et: Gerekçende bu toplulukların kurduğu en az bir siyasi yapıyı örnek verdin mi?
4Hunların Avrupa'da siyasi ve sosyal alanda etkili olup derin izler bırakması kartı
Çözüm Yolu
Hun baskısı Germen kavimlerini batıya itti; Roma zayıfladı (siyasi), toplumlar karıştı ve Hun kültürü hafızada kaldı (sosyal).
- Kart ifadesinde alanların açıkça yazıldığını gör: siyasi ve sosyal.
- Hunların baskısıyla Germenlerin batıya itildiğini ve Roma'nın zayıfladığını siyasi etki olarak yaz.
- Kavimlerin yer değiştirmesini ve Hun hatırasının kalıcılığını sosyal etki olarak yaz.
- Siyasi ve Sosyal kutularını işaretle.
- Yalnız Siyasi kutusunu işaretlemek — kart sosyal alandaki izleri de açıkça belirtir.
Kendini kontrol et: Siyasi ve sosyal etkinin her biri için ayrı bir örnek yazdın mı?
5Türklerin savaş kültürünün Avrupa'da benimsenmesi kartı
Çözüm Yolu
Askeri teknik ve savaş anlayışı kültürel etkileşimle benimsendi; bu nedenle ağırlıklı olarak sosyal-kültürel bir etkidir (askeri yönüyle siyasi de sayılabilir).
- Kartta "savaş kültürü" ve "benimsenmek" sözcüklerini anahtar ipucu olarak belirle.
- Atlı okçuluk ve savaş taktiklerinin Avrupa'ya aktarılmasını kültürel etkileşim olarak düşün.
- Kültürel etkileşimi sosyal alanla ilişkilendir ve Sosyal kutusunu işaretle.
- Gerekçende savaş tarzının Avrupa ordularına yansıdığını bir cümleyle açıkla.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Sosyal ve siyasi (Yeni savaş tarzının devletlerin askerî gücünü ve güç dengelerini değiştirdiği gerekçelendirilirse geçerlidir.)
- Savaş sözcüğünü görünce yalnız Siyasi işaretlemek — kart bir kültürün benimsenmesinden, yani toplumsal etkileşimden söz ediyor.
Kendini kontrol et: Gerekçende Avrupa'nın Türklerden aldığı somut bir savaş unsuru örneği var mı?
6Avrupa'nın siyasi haritasının zaman içinde büyük ölçüde değişmesi kartı
Çözüm Yolu
Roma'nın yıkılışı, krallıkların kuruluşu ve yeni topluluklar siyasi haritayı yeniden biçimlendirdi.
- Kartta "siyasi haritası" ifadesini anahtar ipucu olarak belirle.
- Batı Roma'nın yıkılmasını ve yeni krallıkların kurulmasını hatırla.
- Sınırların ve egemenlik alanlarının değişmesini siyasi alanla ilişkilendir.
- Siyasi kutusunu işaretle ve gerekçeni bir cümleyle yaz.
- Harita sözcüğünü coğrafi değişim sanmak — burada sınırlar ve devletler, yani siyasi değişim kastediliyor.
Kendini kontrol et: Gerekçende sınır veya devlet değişikliğine dair somut bir örnek verdin mi?