Ana sayfa›Kitaplar›Türk Dili Ve Edebiyatı 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 114
Türk Dili Ve Edebiyatı 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 114 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Sayfa 114-115, Ders İçi Çalışma 1. soru: Okuduğunuz 'Kabak Çekirdekçi' adlı metnin anı ile benzer ve farklı yönleri nelerdir? Yazınız.
Çözüm Yolu
Halide Edip Adıvar bu hikâyesinde anı türünün anlatım biçiminden (birinci kişi ağzından geçmişteki bir izlenimi anlatma) yararlanmış, ancak metni bir hikâye kurgusu ve estetik dille inşa etmiştir.
- Anının temel özelliklerini hatırla: birinci kişi anlatım, geçmişe dönüş, yaşanmış olaylar.
- 'Kabak Çekirdekçi'de anlatıcının 'ben' olduğunu ve geçmişte tanık olduğu olayları anlattığını tespit et.
- Fazlı Paşa yokuşu, Karagümrük gibi gerçekçi mekânları ve toplumsal gözlemleri benzerlik olarak yaz.
- Metnin diyaloglar, ayrıntılı betimlemeler ve benzetmelerle kurulmuş bir hikâye olduğunu belirle.
- Anının öğretici, hikâyenin kurmaca ve sanatsal olmasını temel farklılık olarak yaz.
- Birinci kişi anlatım var diye metni anı saymak — metin bir hikâyedir; anı anlatım biçiminden yararlanır.
- Gerçek mekân adları geçtiği için olayların yaşanmış olduğunu söylemek — mekân gerçekçi olsa da kurgu sanatsaldır.
Kendini kontrol et: Hem benzer hem farklı yönler bölümüne metinden örnekle desteklenmiş en az bir madde yazdım mı?