Ana sayfa›Kitaplar›Türk Dili Ve Edebiyatı 9.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 278
Türk Dili Ve Edebiyatı 9.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 278 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Performans Görevis.278 Performans Görevi 'Dilimizin Zenginlikleri': 8 aşamalı sözlü sunum hazırlığı (takım, bilgi toplama, slayt, görev dağılımı)
Çözüm Yolu
Sayfada ayrı soru yok; öğrenci aşamaları izleyerek sözlü sunum hazırlar. Cevap, aşamaların özetidir ve kişisel üründür.
- Öğretmeninin rehberliğinde takımını oluştur ve görevin edebî dil ile sosyal medya dilinin etkileşimi olduğunu belirle.
- Sosyal medya dili ve edebî dil hakkında bilgi topla; bilgileri güvenilirlik, tutarlılık ve geçerlilik ölçütlerine göre seç.
- Hedef kitleye uygun bir giriş, gelişme ve sonuç planı kur; sosyal medya dilindeki hatalara örnekler ekle.
- Slayt hazırlama kurallarına uyarak görsel ve işitsel öğelerle desteklenmiş bir slayt hazırla.
- Takım içinde görev dağılımı yap, provada aldığın dönütlere göre sunumu geliştir.
- Sunumu değerlendirme ölçütlerine dikkat ederek, verilen sürede ve akıcı biçimde gerçekleştir.
- Sunumu yalnız sosyal medya diline ayırmak — görev, edebî dil ile sosyal medya dilinin etkileşimini anlatmayı istiyor.
- Yabancı kelimelerle dolu konuşmak — ölçütler, yerleşmemiş yabancı kelimeler yerine Türkçe karşılıklarının kullanılmasını bekliyor.
- Slaytı metinle doldurup okumak — slayt yalnız destek olmalı; konuşma akıcı ve göz temaslı yürütülmeli.
Kendini kontrol et: Sunumun değerlendirme ölçütleri tablosundaki her ölçütü karşılıyor mu? Tabloyu tek tek işaretleyerek kontrol et.