Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgiler 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 133
Sosyal Bilgiler 5.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 133 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Görsellerdeki çocuklardan hangisinin bilgisayar kullanırken duruşu doğru, diğerlerindeki yanlışlar neler
Çözüm Yolu
6.24'te çocuk masada dik oturuyor, ekran göz hizasında. 6.23'te kız başını koluna yaslamış, eğik ve yorgun oturuyor. 6.25'te bilgisayar dizde, boyun öne eğik, sırt destekli değil.
- Doğru duruşun ölçütlerini hatırla: sırt dik, ekran göz hizasında, bilgisayar masada, kollar rahat.
- Görsel 6.24'ü incele: çocuk masada dik oturuyor, ekrana düz bakıyor; ölçütlere uyuyor.
- Görsel 6.23'ü incele: kız başını koluna yaslamış, eğik ve yorgun oturuyor; bu yanlış.
- Görsel 6.25'i incele: bilgisayar dizde veya alçakta, boyun öne eğik, sırt desteksiz; bu da yanlış.
- Yalnız doğru görseli söyleyip diğer görsellerdeki yanlışları açıklamamak — soru ikisini de istiyor.
- Kulaklık takıldığı için 6.24'ü yanlış saymak — soru duruş şeklini soruyor, kulaklık duruşu bozmuyor.
Kendini kontrol et: Seçtiğin görselde sırt dik, ekran göz hizasında ve bilgisayar masada mı?
2Sahip olunan veya kullanılan taşınabilir teknolojik ürünler var mı, nelerdir
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
3Bu ürünleri ne zaman, ne kadar süre, hangi ortamlarda ve amaçlarla kullandığını söyleme
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
4Haberlerdeki gibi cep telefonunun bilinçli veya bilinçsiz kullanımına örnekler
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Haberlerde AFAD Acil uygulaması bilinçli kullanıma, seyir halinde telefon kullanımı kazalara yol açan bilinçsiz kullanıma örnektir.
- Haberlerdeki iki örneği ayır: AFAD Acil uygulaması bilinçli, araç kullanırken telefonla uğraşmak bilinçsiz kullanımdır.
- Bilinçli kullanımın ölçütünü belirle: telefon faydalı bir amaçla, doğru zamanda ve yerde kullanılır.
- Kendi hayatından bilinçli örnekler bul: acil durumda yardım çağırmak, ödev için araştırma yapmak.
- Bilinçsiz örnekler bul: direksiyon başında telefona bakmak, saatlerce oyun oynamak; ikisini ayrı başlıklarla yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Bilinçli: Haritadan adres bulmak, ailemi haberdar etmek için aramak. (Faydalı amaçla ve uygun zamanda yapılan kullanım olarak verilirse geçerlidir.) · Bilinçsiz: Yatmadan önce saatlerce sosyal medyada gezinmek, karşıdan karşıya geçerken telefona bakmak. (Sağlığa, güvenliğe veya zamana zarar veren kullanım olarak verilirse geçerlidir.)
- Yalnız bilinçsiz örnekler yazmak — soru hem bilinçli hem bilinçsiz kullanıma örnek istiyor.
- Telefonla aramayı her durumda bilinçli saymak — derste veya araç kullanırken aramak bilinçsiz kullanımdır.
Kendini kontrol et: Her örneğin için sor: bu kullanım bana veya başkasına yarar mı, zarar mı verir?