Ana sayfa›Kitaplar›Arapça 9. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 50
Arapça 9. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 50 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı ve kontrol edildi
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
7-1Diyalogdaki erkek öğrenci kim?
Çözüm Yolu
Ahmed erkek öğrencidir; diyalog sesli olduğundan orta güven.
- Soru: مَنِ الطَّالِبُ فِي الْحِوَارِ؟ — 'Diyalogdaki öğrenci kim?'
- طالب eril olduğu için erkek öğrenciyi düşün.
- Diyalogdaki erkek öğrenci Ahmed'dir: الطالب أحمد.
- Zeynep demek — طالب eril; kız öğrenci için طالبة sorulur.
Kendini kontrol et: Söylediğin kişi diyalogdaki erkek öğrenci mi?
7-2Diyalogdaki kız öğrenci kim?
Çözüm Yolu
Zeynep kız öğrencidir.
- Soru: مَنِ الطَّالِبَةُ فِي الْحِوَارِ؟ — 'Diyalogdaki kız öğrenci kim?'
- طالبة dişil olduğu için kız öğrenciyi düşün.
- Diyalogdaki kız öğrenci Zeynep'tir: الطالبة زينب.
- Ahmed demek — ة ekli طالبة kız öğrenciyi sorar.
Kendini kontrol et: Söylediğin kişi diyalogdaki kız öğrenci mi?
7-3Ahmed nerelidir?
Çözüm Yolu
4. etkinlikteki tabloya göre Ahmed Ankara'dandır.
- Soru: مِنْ أَيْنَ أَحْمَدُ؟ — 'Ahmed nereli?'
- Diyaloğu ve 4. etkinlik tablosunu hatırla: Ahmed Ankara'dandır.
- Cevabı من ile kur: أحمد من أنقرة.
- مِنْ'i atlamak — 'Ankara'dandır' anlamı için şehirden önce من gelmeli.
Kendini kontrol et: Tabloda أحمد satırında hangi şehir yazıyor?
7-4Zeynep nerelidir?
Çözüm Yolu
4. etkinlikteki tabloya göre Zeynep İstanbul'dandır.
- Soru: مِنْ أَيْنَ زَيْنَبُ؟ — 'Zeynep nereli?'
- Diyaloğu ve 4. etkinlik tablosunu hatırla: Zeynep İstanbul'dandır.
- Cevabı من ile kur: زينب من إسطنبول.
- Ahmed'in şehriyle karıştırıp أنقرة demek — Ankaralı olan Ahmed'dir.
Kendini kontrol et: Tabloda زينب satırında hangi şehir yazıyor?
Düşünelim-1İlk kez biriyle tanışınca ne dersin?
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Tanışma selamlaması olarak 'merhaba' veya 'hoş geldin' denir.
- Soru, biriyle ilk kez karşılaşınca ne söylediğini soruyor.
- Önce selamlaş: مرحبا veya السلام عليكم.
- Karşındakini hoş karşılamak için أهلا وسهلا ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: السلام عليكم، اسمي ... (Tanışma anında kullanılan her uygun selamlaşma ve tanıtma ifadesi geçerlidir.)
- مع السلامة demek — bu vedalaşma ifadesidir, karşılaşmada kullanılmaz.
Kendini kontrol et: Söylediğin ifade bir karşılaşmanın başında kullanılır mı?
Düşünelim-2Arkadaşını nasıl tanıtırsın?
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1Videoyu izle, tekrar et, içeriği düşün
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
2Resmi incele, gördüklerini basit kelimelerle söyle
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Resimde okul bahçesinde iki erkek, bir kız ve bir öğretmen konuşuyor.
- Resimdeki yeri belirle: okul (مدرسة).
- Kişileri say: iki erkek öğrenci, bir kız öğrenci ve bir öğretmen.
- Arapçalarını söyle: طالبان، طالبة، مدرّس.
Kabul edilebilir başka cevaplar: مدرسة، طالب، طالبة، مدرّس (Resimdekileri basit kelimelerle tek tek saymak da geçerlidir.)
- Takım elbiseli yetişkini طالب saymak — o kişi öğretmen (مدرّس) olarak görünüyor.
Kendini kontrol et: Söylediğin kelimeler resimdeki her kişiyi ve yeri karşılıyor mu?