Hadis 10. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 61 Cevapları

Metne göre çalışmalar, hadislerin doğru anlaşılması ve yaşanması için yazılmıştır.

1. Etkinlikteki metnin ilk cümlesini dikkatle oku; soru amacı soruyor.
2. Cümlede "... için çeşitli eserler yazılmıştır" kalıbını bul; "için" sözcüğünden önceki kısım amacı verir.
3. Amacı kendi cümlenle yaz: Müslümanların hadisleri daha iyi anlayıp hayatlarında uygulayabilmesi.

Kendini kontrol et: Cevabımda hem "anlama" hem de "hayatta uygulama" fikri var mı?

Metne göre ayetleri anlamada tefsir ne kadar gerekliyse hadisleri anlamada şerhler de o kadar gereklidir.

1. Metnin son bölümünde çevirilerden kaynaklanan sorunları bul: yanlış anlama, hatalı istidlal ve yorumlar.
2. Metindeki karşılaştırmayı fark et: ayetleri anlamak için tefsir neyse hadisleri anlamak için şerh odur.
3. Şerhin bu sorunları önleyip hadisin doğru anlaşılmasını sağladığını kendi cümlenle açıkla.
4. Grup tartışmasında bu fikri günlük hayattan bir örnekle destekle.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Şerhler, hadisin söylendiği ortamı ve anlamını açıklayarak sünnetin doğru yaşanmasına yardım eder. (Doğru anlama ve uygulama vurgusu korunduğu sürece geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cevabım şerhin hangi yanlış anlamaları önlediğini açıkça söylüyor mu?

Metinde temel hadis eserlerinin dilimize çevrildiği belirtilir.

1. Tablonun ilk boş satırına, örnekteki şerh gibi bir çalışma türü ve içeriği yazılacak.
2. Metinde temel hadis eserlerinin dilimize çevrildiği ve 1960-70'lerden sonra çevirilerin hızlandığı belirtiliyor.
3. Bu bilgiden çeviri, ayrı bir çalışma türü olarak çıkarılır.
4. Satıra örnek olarak: Çeviri – hadis eserlerinin Türkçe gibi dillere aktarılması yazılabilir.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Riyazü's-Salihin – Kütübisitte'den seçilen hadislerden oluşan eser (Boş satırlar herhangi bir sırayla doldurulabildiği için başka satırda tekrar edilmediyse geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığım tür metinde geçiyor mu ve şerhten farklı mı?

Sayfa 60'ta tedvin-tasnif sonrası çalışma türü olarak kırk hadis derlemeleri anlatılır.

1. Tablonun ikinci boş satırına başka bir tedvin sonrası çalışma türü ve içeriği yazılacak.
2. Önceki sayfada hadis ezberlemeye yönelik, çeşitli konularda kırk hadisin derlendiği kitaplardan söz ediliyor.
3. Bu türün en bilinen örneği Nevevi'nin el-Erbaun'u (Kırk Hadis) olarak verilmiş.
4. Satıra örnek olarak: Kırk hadis – çeşitli konularda kırk hadisin derlendiği eserler yazılabilir.

Kendini kontrol et: Yazdığım içerik, eserin kaç hadisten oluştuğunu ve neden derlendiğini anlatıyor mu?

Metinde bu eserler tedvin sonrası dilimize kazandırılan hadis derlemeleri olarak sayılır.

1. Tablonun üçüncü boş satırına tedvin ve tasnif sonrası yapılan bir çalışma türü ile içeriği yazılacak.
2. Etkinlikteki metinde dokuzuncu yüzyıl sonlarına kadar kültürümüze kazandırılan eserler sayılıyor: kırk hadis, bin bir hadis, Zübdetü'l-Buhari gibi.
3. Zübdetü'l-Buhari ve bin bir hadis türü eserler, geniş kaynaklardan seçilen hadislerin özet derlemeleridir.
4. Satıra örnek olarak: Zübdetü'l-Buhari / bin bir hadis – seçme ve özet hadis derlemeleri yazılabilir.

Kendini kontrol et: Satırın iki sütunu da dolu ve eser adı metinde geçiyor mu?

Tablo bir çalışma türü/eser ve içeriğini ister. Sayfa 60'ta et-Tergib ve't-Terhib türü, emir ve yasakları içeren hadisleri konularına göre toplayan eserler olarak anlatılır.

1. Tablodaki örneği incele: solda çalışma türü veya eser adı, sağda o çalışmanın içeriği yazılıyor.
2. Sayfa 60'taki metinde tedvin ve tasnif sonrası çalışma türlerini sırayla bul: et-Tergib ve't-Terhib, Kırk Hadis, Riyazü's-Salihin, şerh.
3. et-Tergib ve't-Terhib türünün tanımını oku: iyiliğe teşvik edip kötülükten sakındıran hadisler bir araya toplanır.
4. Sol sütuna türün adını, sağ sütuna bu içeriği kısa bir cümleyle yaz; istersen Münziri'nin eserini örnek ver.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Kırk Hadis: Ezberlenmek amacıyla çeşitli konulara ait kırk hadisin derlendiği kitaplar (ör. Nevevi'nin el-Erbaune'n-Nebeviyye'si). (Boş satırların sırası serbest olduğundan bu tür dördüncü satıra da yazılabilir.) · Riyazü's-Salihin: Kütübisitte'den seçilen, günlük yaşamda uygulanabilecek yaklaşık 1.900 hadisten oluşan derleme. (Tablo satırlarının sırası kitapta belirlenmediği için herhangi bir boş satırda geçerlidir.) · Tercüme: Temel hadis eserlerinin Türkçeye çevrilmesi (ör. Zübdetü'l-Buhari, Tecrid-i Sarih). (Sayfa 61'deki metne dayanılarak tür olarak çeviri çalışmaları yazılırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığın tür sayfa 60'ta geçiyor mu ve sağ sütundaki açıklama o türün tanımıyla örtüşüyor mu?

Metindeki bilgilere dayanan örnek kısa paragraf.

1. Tablodaki çalışma türlerini (şerh, çeviri, kırk hadis, seçme derlemeler) metnin konusu olarak belirle.
2. Metne bu çalışmaların neden yapıldığını anlatan bir giriş cümlesiyle başla.
3. Her çalışma türünün ne işe yaradığını birer cümleyle açıkla.
4. Bu çalışmaların Müslümanlara sağladığı faydayı özetleyen bir sonuç cümlesi yaz.

Kendini kontrol et: Metnimde hem çalışma türleri hem de bunların önemi yer alıyor mu?