Ana sayfa›Kitaplar›Hayat Bilgisi 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 27
Hayat Bilgisi 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 27 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Seda anlatırken Mehmet'in sözü kesmesi ve başka yere bakması; uyulması gereken kurallar
Çözüm Yolu
Etkin dinlemede konuşan kişiye dikkat verilir ve söz kesilmez.
- Olayda Mehmet'in iki yanlışını bul: Seda'nın sözünü kesiyor ve başka yere bakıyor.
- Söz kesmenin karşılığı olan kuralı yaz: konuşan kişinin sözünü kesmeyiz, bitirmesini bekleriz.
- Başka yere bakmanın karşılığı olan kuralı yaz: konuşana dönük durur, göz teması kurar, dikkatimizi ona veririz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Başını sallayarak Seda'yı dinlediğini belli etmeli. (Söz kesmeme ve göz teması kurallarına ek olarak yazıldığında geçerlidir.)
- Yalnız söz kesmeyi yazmak — Mehmet'in bahçeye bakması da dikkatsiz dinlemedir, ikinci kural da yazılmalı.
- Seda için kural yazmak — soru, dinleyen kişi olan Mehmet'in uyması gereken kuralları soruyor.
Kendini kontrol et: Yazdığın her kural Mehmet'in olaydaki bir yanlış davranışını düzeltiyor mu?
2Ali'nin sunumda sesini duyuramaması ve konu dışına çıkması; dikkat etmesi gerekenler
Çözüm Yolu
Konuşurken ses tonu ayarlanır ve akıcı, anlamlı cümleler kurulur.
- Ali'nin sunumdaki iki sorununu bul: sesini duyuramıyor ve konu dışı şeyler söylüyor.
- Ses sorunu için kuralı yaz: ses tonunu herkesin duyabileceği şekilde ayarlamalı.
- Konu dışına çıkma için kuralı yaz: konuya bağlı kalıp anlamlı ve akıcı cümlelerle konuşmalı.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Arkadaşlarıyla göz teması kurmalı ve Türkçeyi doğru kullanmalı. (Ses ayarlama ve konuya bağlı kalma kurallarına ek olarak söylendiğinde geçerlidir.)
- Dikkati dağılan sınıfı suçlamak — soru, sunumu yapan Ali'nin nelere dikkat etmesi gerektiğini soruyor.
- Yalnız sesini yükseltmesini yazmak — konu dışı konuşması da düzeltilmesi gereken ikinci sorundur.
Kendini kontrol et: Cevabın Ali'nin hem ses sorununu hem de konu dışına çıkma sorununu karşılıyor mu?
3Burcu konuşurken Efe'nin parmak kaldırması; öğretmen olarak nasıl iletişim kurulur
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Konuşan kişi bitirince söz istenir.
- Durumu belirle: söz hakkı Burcu'da, Efe ise Burcu konuşurken parmak kaldırmayı sürdürüyor.
- Kuralı hatırla: konuşan kişi sözünü bitirdikten sonra söz istenir.
- Öğretmen olarak Efe'ye, Burcu'nun sözünü bitirmesini beklemesini nazikçe söyle.
- Burcu sözünü bitirince Efe'ye söz hakkı ver.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Efe'ye el işaretiyle beklemesini gösterir, Burcu bitince ona söz verirdim. (Nazik bir sözsüz uyarı kullanılıp Efe'ye sonra söz verildiğinde geçerlidir.)
- Efe'yi azarlamak veya ona hiç söz vermemek — iletişim nazik olmalı, Efe'ye de sırası gelince söz verilmeli.
- Burcu'yu durdurup Efe'ye söz vermek — bu, konuşanın sözünü kesmeme kuralına aykırıdır.
Kendini kontrol et: Cevabında hem Burcu'nun sözünü tamamlaması hem de Efe'nin sonra konuşabilmesi sağlanıyor mu?
4Gamze'nin tepki vermeden dinlemesi; Gamze'nin yerinde olsa Esra'yla nasıl iletişim kurulur
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Etkin dinlemede sözsüz mesajlara dikkat edilir ve anlaşıldığı onaylanır.
- Sorunu bul: Gamze hiç tepki vermediği için Esra anlaşılmadığını düşünüyor.
- Sözsüz mesajları kullan: Esra'ya dönük dur, göz teması kur, başını sallayarak dinlediğini göster.
- Esra'nın ne hissettiğini anlamaya çalış; olayın onu üzdüğünü fark et.
- Anladığını sözle ifade et; örneğin "Bu olay seni çok üzmüş, anlıyorum." de.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Anlattıklarını kendi sözlerimle tekrar edip doğru anlayıp anlamadığımı sorardım. (Anladığını ifade edip konuşana onaylatma kuralına dayandığında geçerlidir.)
- Yalnızca sessizce dinlemeyi yazmak — Gamze zaten böyle dinledi; tepki vermek ve anladığını onaylamak gerekiyor.
- Hemen kendi başından geçen bir olayı anlatmak — önce Esra'nın duygularını anlamaya odaklanılmalı.
Kendini kontrol et: Cevabın Esra'nın anlaşıldığını hissetmesini sağlayan bir davranış veya söz içeriyor mu?