Ana sayfa›Kitaplar›Arapça 11. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 106
Arapça 11. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 106 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
10-aAlbümdeki monitör resminin altına adını yaz
Çözüm Yolu
Resimde bilgisayar ekranı (monitör) görülüyor.
- Resimdeki parçayı tanı: görüntünün çıktığı ekran, yani monitör.
- Önceki metinlerde ekran için kullanılan ifadeyi hatırla: diyalogdaki "شاشة الحاسوب".
- Örnekteki "صندوق الحاسوب" gibi tamlama biçiminde yaz: "شاشة الحاسوب".
- "التلفاز" yazmak — ayaklı ekran bilgisayar bileşenleri arasında verildiği için bilgisayar ekranıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığın ifade diyalogda "أمام شاشة الحاسوب" kalıbında geçen ifadeyle aynı mı?
10-bAlbümdeki fare resminin altına adını yaz
Çözüm Yolu
Resimde bilgisayar faresi görülüyor.
- Resimdeki parçayı tanı: elle tutulup imleci hareket ettiren fare.
- Önceki alıştırmada fare için kullanılan kelimeyi bul: "نستعمل الماوس لفتح الملف...".
- Resmin altına "الماوس" yaz.
- "الفأرة" yazmak — anlamı aynı olsa da ödev önceki metinlerdeki kelimeyi, "الماوس", kullanmayı istiyor.
Kendini kontrol et: Yazdığın kelime 104. sayfadaki fareyle ilgili cümlede geçiyor mu?
10-cAlbümdeki klavye resminin altına adını yaz
Çözüm Yolu
Resimde klavye görülüyor.
- Resimdeki parçayı tanı: yazı yazmaya yarayan tuşlu klavye.
- Önceki alıştırmadaki "نستعمل لوحة المفاتيح للكتابة" cümlesinden klavyenin adını al.
- Resmin altına "لوحة المفاتيح" yaz.
- Yalnız "لوحة" yazmak — tek başına "levha" demektir; "klavye" anlamı için "المفاتيح" ile birlikte yazılmalı.
Kendini kontrol et: Yazdığın ifade "tuşlar levhası" anlamında iki kelimeden mi oluşuyor?