Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 6.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 85
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 6.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 85 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
4. Etkinlik - Nisa 110. ayetNisa suresi 110. ayet metnindeki merhametle ilişkili kavramları boşluğa yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Ayette kötülük yapıp Allah'tan bağışlama dileyenin Allah'ı çok bağışlayıcı ve merhametli bulacağı bildirilir; bağışlama ve merhamet öne çıkar.
- Nisa suresi 110. ayeti dikkatle oku ve Allah'ın hangi sıfatlarının anıldığını belirle.
- "Bağışlama dilerse" ifadesinden af dileme yani tövbe kavramını çıkar.
- "Çok bağışlayıcı" ifadesinin bağışlama (af) kavramına karşılık geldiğini fark et.
- "Çok merhamet edici" ifadesinden merhamet kavramını yaz.
- Bulduğun kavramları boşluğa virgülle ayırarak sırala.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Af, istiğfar, merhamet (Bağışlama dileme ifadesi istiğfar olarak adlandırılırsa geçerlidir.)
- Yalnız "merhamet" yazmak — ayetteki bağışlama ve tövbe kavramları da merhametle ilişkilidir.
- Ayette geçmeyen kavramları eklemek — kavramlar ayetin ifadelerine dayanmalıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığın her kavramın ayetteki hangi ifadeye dayandığını gösterebiliyor musun?
4. Etkinlik - Müslim hadisiHadisteki müminlerin bir beden gibi olması anlatımından merhametle ilişkili kavramları bulma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Hadiste müminlerin birbirini sevmesi, merhamet ve şefkat göstermesi ve acıyı paylaşması bir bedene benzetilir.
- Hadisi oku ve müminlerin birbirine karşı nasıl davrandığını anlatan kelimeleri işaretle.
- "Sevmede", "merhamet" ve "şefkat göstermede" ifadelerinden sevgi, merhamet ve şefkati yaz.
- Bir organın acısını diğer organların paylaşması benzetmesinden dayanışma ve paylaşma kavramlarını çıkar.
- Başkasının acısını hissetmenin duyarlılık anlamına geldiğini düşünerek bu kavramı da ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Yardımlaşma, empati, birlik (Beden benzetmesindeki acıyı paylaşma anlamına dayandırılırsa geçerlidir.)
- Beden benzetmesini atlamak — acıyı paylaşma anlatımı dayanışma ve duyarlılık kavramlarını gösterir.
- "Uykusuzluk" ve "ateş" kelimelerini kavram sanmak — bunlar benzetmenin parçasıdır, merhamet kavramı değildir.
Kendini kontrol et: Bulduğun kavramlar, insanların birbirinin acısını paylaşmasıyla ilgili mi?
4. Etkinlik - Osmanlı merhamet mimarisiHayvanlara merhameti anlatan Osmanlı mimarisi örnek olayındaki kavramları belirleme
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Kuş evleri ve su sebilleri canlıların ihtiyacını karşılamak için yapılmış; bu merhamet, duyarlılık ve yardımseverliği gösterir.
- Örnek olaydaki Osmanlı'nın hayvanlara bakışını anlatan ifadeleri bul.
- Metinde açıkça geçen "merhamet" ve "duyarlılık" kelimelerini yaz.
- Kuş evleri ve kuş sebillerinin canlıların ihtiyacını karşılamak için yapıldığını düşünerek şefkat ve yardımlaşmayı çıkar.
- Yapıların "kültürel miras" olarak kabul edildiği ifadesini de kavram olarak ekle.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Doğa sevgisi, hayvan sevgisi, iyilik (Metindeki doğaya ve hayvana bakış açısına dayandırılırsa geçerlidir.)
- Yalnız yapı adlarını (cami, han, çeşme) yazmak — istenen yapılar değil, merhametle ilişkili kavramlardır.
- Merhametin yalnız insanlara gösterildiğini düşünmek — metin hayvanlara ve doğaya merhameti anlatır.
Kendini kontrol et: Yazdığın kavramlar, kuş evlerinin ve sebillerinin neden yapıldığını açıklıyor mu?
PaylaşımTespit ettiğiniz kavramları öğretmen ve arkadaşlarla paylaşma
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Değerlendirme 1Bulunan kavramlardan biriyle merhameti birlikte kullanarak anlamlı birinci cümle yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Merhamet ile şefkat kavramı birlikte anlamlı bir cümlede kullanıldı.
- Etkinlikte bulduğun kavramlardan birini seç; örneğin şefkat.
- Merhamet ile seçtiğin kavram arasındaki ilişkiyi düşün.
- İki kavramı da içeren, anlamı tam ve kurallı bir cümle kur.
- Cümleni yüksek sesle oku; iki kavramın da yerinde kullanıldığını kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Sevgi ve merhamet, insanları birbirine yaklaştırır. (Sevgi kavramı merhametle birlikte anlamlı kullanıldığı için geçerlidir.)
- Cümlede yalnız merhamet kavramını kullanmak — yönerge, bulunan bir kavramla birlikte kullanılmasını ister.
- Kavramları anlamsız biçimde yan yana sıralamak — cümle anlamlı bir yargı bildirmelidir.
Kendini kontrol et: Cümlende hem merhamet hem de bulduğun başka bir kavram anlamlı biçimde geçiyor mu?
Değerlendirme 2Merhamet ile bulunan başka bir kavramı içeren ikinci cümle yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Merhamet ile bağışlama kavramı birlikte kullanıldı.
- İlk cümlende kullanmadığın farklı bir kavram seç; örneğin bağışlama.
- Bu kavramın merhametle nasıl bağlantılı olduğunu düşün.
- Merhamet ve seçtiğin kavramı birlikte içeren anlamlı bir cümle yaz.
- Cümlenin yazım ve noktalamasını kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Merhametli insan, tövbe edeni bağışlamayı bilir. (Tövbe ve bağışlama kavramları merhametle anlamlı ilişkilendirildiği için geçerlidir.)
- Birinci cümledeki kavramı tekrar kullanmak — her cümlede farklı bir kavram seçmek daha uygundur.
- Merhametle ilgisi olmayan bir kavram seçmek — kavram, metinlerden bulunanlardan olmalıdır.
Kendini kontrol et: Bu cümledeki kavram, birinci cümledekinden farklı ve merhametle ilişkili mi?
Değerlendirme 3Merhamet ile bir kavramı içeren üçüncü cümle yazma
Çözüm Yolu
Bu ek çözüm içeriği yapay zekâ tarafından hazırlandı ve çoklu okuma ile doğrulandı — insan editör onayı yok.
Merhamet ile duyarlılık kavramı birlikte kullanıldı.
- Önceki iki cümlede kullanmadığın bir kavram seç; örneğin duyarlılık.
- Kavramı merhametle ilişkilendiren bir durum düşün; örneğin hayvanlara yardım etmek.
- İki kavramı birlikte kullanarak anlamlı bir cümle yaz.
- Üç cümlende farklı kavramlar kullandığını kontrol et.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Dayanışma ve merhamet, toplumu bir beden gibi birbirine bağlar. (Dayanışma kavramı merhametle anlamlı kullanıldığı için geçerlidir.)
- Aynı kavramla üç cümle yazmak — yönerge, bulunan kavramlarla çeşitli cümleler yazmayı amaçlar.
Kendini kontrol et: Üç cümlende merhamet her seferinde farklı bir kavramla birlikte kullanıldı mı?