Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 7.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 152 Cevapları

Surenin anlamı kendi cümlelerle özetlenmiştir.

1. Sayfa 150'deki surenin anlamını dikkatle oku.
2. Birinci ayetten Allah'ın yardımı ve fethin gelmesini, ikinci ayetten insanların topluca İslam'a girmesini çıkar.
3. Üçüncü ayetten hamd ederek tespih etme, bağışlanma dileme ve Allah'ın tövbeleri kabul ettiğini çıkar.
4. Bu bilgileri anlamı değiştirmeden kendi cümlelerinle kısa bir paragrafta birleştir.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Allah yardım edip Mekke fethedilince insanlar İslam'a koştu; Müslümanlara Allah'ı övmeleri ve bağışlanma dilemeleri öğütlendi. (Üç ayetin anlamı eksiksiz ve değiştirilmeden verildiğinde geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Özetinde surenin üç ayetindeki bilgilerin her biri yer alıyor mu?

Metne göre Müslümanlardan Allah'a hamdederek bağışlanma dilemeleri istenmektedir; ifade bu haliyle yanlış sayılır.

Surede Mekke'nin fethi müjdelenmiştir.

1. Sayfa 149'daki metinde "Surede Mekke'nin Fethi müjdelenmiştir" cümlesini bul.
2. İfade bu bilgiyle birebir uyuştuğu için "Doğru" kutucuğunu işaretle.

Kendini kontrol et: Bilgi Kutusu'nda bu müjdenin Hz. Muhammed'in peygamberliğinin delili sayıldığını da gördün mü?

Nasr suresi üç ayetlik, Kur'an'ın en kısa surelerindendir.

1. Sayfa 150'deki sureye bak ve ayet sayısını say: sure üç ayetten oluşur.
2. Üç ayetlik bir surenin en uzun değil, en kısa surelerden biri olduğunu çıkar.
3. Bu yüzden "Yanlış" kutucuğunu işaretle.

Kendini kontrol et: Nasr suresinde kaç ayet var ve bu sayı uzun bir sureye uygun mu?

Tespih, Allah'ı her türlü eksiklikten uzak tutmaktır.

1. Sayfa 149'daki Bilgi Görseli 4.9'da "Tespih" kartını oku.
2. Tanımın Allah'ı her türlü eksiklikten uzak tutmak olduğunu gör; "tenzih" de eksiklikten uzak tutmak demektir.
3. İfade tanımla uyuştuğu için "Doğru" kutucuğunu işaretle.

Kendini kontrol et: "Tenzih etmek" ile "eksiklikten uzak tutmak" aynı anlama mı geliyor?

Surenin ilk ayetinin özeti.

1. Sayfa 150'deki anlamın ilk bölümünü oku: Allah'ın yardımı ve fetih.
2. Bu bölümü fethin Mekke'nin Fethi olduğunu da belirterek tek cümleyle yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Allah Müslümanlara yardım etmiş ve onlara fethi nasip etmiştir. (İlk ayetin yardım ve fetih anlamı korunduğunda geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Bu cümle yalnız surenin ilk ayetindeki yardım ve fetih bilgisini mi anlatıyor?

Surenin ikinci ayetinin özeti.

1. Sayfa 150'deki anlamın ikinci bölümünü oku: insanların Allah'ın dinine bölük bölük girmesi.
2. Bu bölümü "topluca" veya "akın akın" gibi bir ifadeyle tek cümlede yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: İnsanlar akın akın İslam'a girmeye başlamıştır. (Toplu katılım anlamı korunduğunda geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cümlende insanların Allah'ın dinine kalabalık gruplar hâlinde girdiği anlaşılıyor mu?

Surenin üçüncü ayetinin özeti.

1. Sayfa 150'deki anlamın son bölümünü oku: hamd ederek tespih, bağışlanma dileme ve tövbelerin kabulü.
2. Bu üç bilgiyi anlamı değiştirmeden tek cümlede birleştir.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Bu nimete karşı Allah'ı övüp yüceltmeli ve O'ndan af dilemeliyiz; çünkü O tövbeleri kabul eder. (Üçüncü ayetteki emirler ve gerekçe korunduğunda geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cümlende tespih, hamd ve bağışlanma dileme birlikte yer alıyor mu?

Bilgi görselindeki tanıma dayanır.

1. Sayfa 149'daki Bilgi Görseli 4.9'dan bir kavram seç; örneğin tespih.
2. Kavramın kartındaki tanımı oku: Allah'ı her türlü eksiklikten uzak tutmak.
3. Kavramı ve anlamını kendi sözlerinle tek cümlede yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: İstiğfar, Allah'tan bağışlanma ve af dilemektir. (Birinci cümlede tespih yerine istiğfar açıklandığında geçerlidir.) · Hamd, Allah'ı iyilik ve güzellikle nitelendirip övmektir. (Birinci cümlede tespih yerine hamd açıklandığında geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cümlende kavramın adı ve Bilgi Görseli'ndeki anlamı birlikte yer alıyor mu?

Hamd ve istiğfarın tanımı bilgi görselinde verilmiştir.

1. Bilgi Görseli 4.9'dan ilk cümlede açıklamadığın kavramları belirle: hamd ve istiğfar.
2. Hamdin Allah'ı iyilik ve güzellikle nitelendirip övmek olduğunu yaz.
3. İstiğfarın Allah'tan bağışlanma ve af dilemek olduğunu aynı cümleye ekle.

Kabul edilebilir başka cevaplar: İstiğfar, Allah'tan bağışlanma ve af dilemektir. (İkinci cümlede yalnız bir kavram açıklanması istendiğinde geçerlidir.)

Kendini kontrol et: İki cümlede açıkladığın kavramlar birbirinden farklı ve tanımları Bilgi Görseli'yle uyumlu mu?

Metne göre sure namazda ve günlük dua niyetiyle okunur.

1. Sayfa 149'daki metnin sonunu oku: sure namazlarda Fatiha'dan sonra ve günlük hayatta dua niyetiyle okunur.
2. Surenin okunduğunda insana neyi hatırlattığını düşün: hamd, tespih ve istiğfar.
3. Bu iki bilgiyi birleştirerek surenin günlük hayattaki önemini tek cümlede yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Nasr suresi, başarılarımızda kibre kapılmadan Allah'a şükretmemiz ve af dilememiz gerektiğini hatırlatır. (Surenin mesajını günlük hayata uyguladığında geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Cümlen, surenin günlük hayatta nerede okunduğunu veya bize ne kazandırdığını anlatıyor mu?

Adı ilk ayetteki 'nasr' (yardım etmek) kelimesinden alınmıştır.

1. Sayfa 149'daki metnin ilk cümlesini oku: sure adını "nasr" kelimesinden almıştır.
2. "Nasr" kelimesinin "yardım etmek" anlamına geldiğini, "fetih" olmadığını fark et.
3. İfade yanlış bir kelime verdiği için "Yanlış" kutucuğunu işaretle.

Kendini kontrol et: Surenin adı "Nasr" iken ad "fetih" kelimesinden alınmış olabilir mi?

Sure Mekke'nin fethinden önce inmiş ve fethi müjdelemiştir.

1. Sayfa 149'daki Bilgi Kutusu'nu oku: surede Mekke'nin Fethi'nden önce fethin müjdelendiği belirtilir.
2. Müjdenin olaydan önce verildiğini, dolayısıyla surenin fetihten önce indiğini çıkar.
3. İfade fetihten sonra indiğini söylediği için "Yanlış" kutucuğunu işaretle.

Kendini kontrol et: Bir olay müjdelendiyse, müjde o olaydan önce mi sonra mı verilmiştir?