Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 7.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 68
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 7.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 68 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Zihin haritası-Hac 2Hac dalında Hacı Ziyareti yanındaki ikinci boş kutu
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Öz değerlendirme-4Soruları öğretmen rehberliğinde cevapladım maddesi
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Zihin haritası-Hac 3Hac dalındaki üçüncü boş kutu
Çözüm Yolu
Hac edebiyat ve halk kültürüne yansımıştır; öğrenci kendi ilgisine göre seçebilir.
- Haccın sanat ve edebiyata yansımalarını düşün; deyim, türkü ve ilahi örneklerini hatırla.
- Merak ettiğin bir konuyu, diğer Hac kutularındakileri tekrar etmeden kısa başlık olarak yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Hac eğitimi ve hazırlıkları (Hacla ilgili, diğer kutulardan farklı bir kültürel konu olduğunda geçerlidir.) · Hacdan getirilen hediyelikler (tespih, seccade) (Hac dalındaki diğer kutularla tekrar etmediğinde geçerlidir.)
- Aynı konuyu iki kutuya farklı sözcüklerle yazmak — her kutu ayrı bir yansıma göstermelidir.
Kendini kontrol et: Bu kutudaki konu, Hac dalındaki diğer kutulardan farklı mı?
Zihin haritası-Kurban 1Kurban dalındaki ilk boş kutu
Çözüm Yolu
Bayramlaşma, ziyaret ve ikramlar kurbanla bağlantılı kültürel unsurlardır.
- Kurban Bayramı günlerinde yaşanan gelenekleri düşün.
- Bayramlaşma, ziyaret ve ikram gibi uygulamaları kapsayan kısa bir başlık yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Bayramlaşma ve büyükleri ziyaret (Kurban Bayramı'yla ilgili bir gelenek olduğunda geçerlidir.)
- İbadetin hükmünü yazmak (vacip olması gibi) — istenen, kurbanın kültürümüzdeki yansımasıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığın konu toplumda yaşayan bir gelenek mi?
Zihin haritası-Kurban 2Kurban dalındaki ikinci boş kutu
Çözüm Yolu
Et dağıtımı, yardımlaşma ve komşuluk ilişkilerini güçlendiren bir kültür öğesidir.
- Kurban etinin kimlerle ve nasıl paylaşıldığını düşün.
- Komşuluk ve yardımlaşmayla ilgili bu geleneği kısa bir başlık olarak kutuya yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kurumlar aracılığıyla kurban bağışı (Paylaşma ve yardımlaşmayla ilgili kültürel bir uygulama olduğunda geçerlidir.)
- Aynı konuyu tekrar yazmak — Kurban dalındaki her kutu farklı bir yansıma içermelidir.
Kendini kontrol et: Bu konu, Kurban dalındaki diğer kutulardan farklı mı?
Zihin haritası-Kurban 3Kurban dalındaki üçüncü boş kutu
Çözüm Yolu
Kurban sonrası yapılan geleneksel yemekler ve kesim duaları kültürümüzün parçasıdır.
- Kurban kesimi ve sonrasındaki uygulamaları düşün; yapılan yemekleri ve okunan duaları hatırla.
- Merak ettiğin bu konuyu, önceki kutularla çakışmayacak biçimde kısa bir başlık olarak yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kurban tığlama ve kesimden önce okunan dualar (Kurbanla ilgili kültürel bir uygulama olduğunda geçerlidir.) · Asker uğurlama, düğün ve açılışlarda kurban kesme (Kurban dalındaki diğer kutularla tekrar etmediğinde geçerlidir.)
- Kurban kesiminin adımlarını sıralamak — istenen, kurbanın kültürümüze yansıyan bir konusudur.
Kendini kontrol et: Yazdığın başlıkla ilgili arkadaşlarına bir soru sorabilir misin?
Yönerge-2Belirlenen konulardaki soruları arkadaşlarla paylaşıp öğretmen rehberliğinde cevaplama
Çözüm Yolu
Öğrenci kendi belirlediği konuya soru yazar; öğretmen rehberliğinde cevaplanır. Hac ve kurbanın kültürümüzdeki yansımaları (ziyaret, bayram, paylaşma) buna uygun konulardır.
Öz değerlendirme-1Merak ettiğim konuları belirledim maddesi
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Öz değerlendirme-2Zihin haritasını uygun doldurdum maddesi
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Öz değerlendirme-3Soruları arkadaşlarımla paylaştım maddesi
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.