Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 11.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 63
Din Kültürü Ve Ahlak Bilgisi 11.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 63 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Kontrol Noktası Din-1Din satırındaki ilk boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Sanat ile din arasındaki ortak noktalardan biri; örnek cevap, farklı uygun kavramlar da kabul edilir.
- Haritada SANAT ile ilişkili 'Din' kutusunun yanındaki ilk boş kutuyu belirle.
- Sanat tanımlarını hatırla: sanat, insanın duygu ve düşüncelerini güzellik anlayışıyla ifade etmesidir.
- Din ile sanatın ortak yönünü düşün: ikisi de insanın kutsal olana ve inanca yönelişini ifade edebilir.
- Bu ortak noktayı tek kavramla yaz: 'Kutsal (inanç)'.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Maneviyat (Din ile sanatın insanın manevi yönüne hitap ettiği vurgulanıyorsa geçerlidir.) · İbadet (Cami, ezan, ilahi gibi ibadete eşlik eden sanat örnekleri düşünülüyorsa geçerlidir.)
- Kutuya 'Sanat' veya 'Din' yazmak — bu kavramlar haritada zaten var; aradaki ilişkiyi gösteren yeni kavram istenir.
- Uzun cümle yazmak — kavram haritası kutularına kısa, tek kavram yazılır.
Kendini kontrol et: Yazdığım kavram hem dinle hem sanatla doğrudan ilişkilendirilebiliyor mu?
Kontrol Noktası Din-2Din satırındaki ikinci boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Din ve sanat insanı güzel davranışa yöneltir.
- 'Din' satırındaki ikinci boş kutuya, din ve sanatı birleştiren başka bir kavram aranır.
- Din de sanat da insanı iyiye ve güzel davranışa yöneltmeyi amaçlar.
- Güzel davranışla ilgili kavram olan 'Ahlak' kutuya yazılır.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Değer (Din ve sanatın toplumsal değerleri taşıdığı düşüncesiyle yazılırsa geçerlidir.) · Erdem (İnsanı iyiye yöneltme anlamı vurgulanırsa geçerlidir.)
- Birinci kutudaki kavramı tekrar yazmak — her kutuya farklı bir ilişkili kavram yazılmalıdır.
Kendini kontrol et: Bu kavram, din ile sanatın insanı nasıl etkilediğini açıklıyor mu?
Kontrol Noktası Din-3Din satırındaki üçüncü boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Dinî değerler hat ve mimari gibi sanat dallarında ifade bulur.
- 'Din' satırındaki üçüncü kutu için dinin sanata nasıl yansıdığını düşün.
- Önceki sayfadaki kolajda cami ve hat çalışan öğrenciler gibi örnekler olduğunu hatırla.
- Dinî değerlerin ifade bulduğu bir sanat dalını yaz: 'Hat (mimari)'.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Ebru / tezhip (Geleneksel İslam sanatlarından biri olarak yazılırsa geçerlidir.) · Musiki (ilahi) (Dinî duyguların müzikle ifadesi kastediliyorsa geçerlidir.)
- Sanat dalı yerine sanatçı adı yazmak — kutuya bir kavram veya sanat dalı yazılması beklenir.
Kendini kontrol et: Yazdığım sanat dalında dinî bir değerin ifade edildiği bir örnek gösterebilir miyim?
Kontrol Noktası Estetik-1Estetik satırındaki ilk boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Estetiğin temel konusu güzelliktir.
- 'Estetik' satırındaki ilk boş kutuyu belirle.
- Estetiğin güzeli inceleyen felsefe dalı olduğunu hatırla.
- Estetiğin ve sanatın temel konusunu tek kavramla yaz: 'Güzellik'.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Zevk (beğeni) (Güzeli algılama ve beğenme yönü vurgulanırsa geçerlidir.)
- 'Estetik' ile 'Etik' kavramlarını karıştırmak — etik ahlakı, estetik ise güzeli inceler.
Kendini kontrol et: Bu kavram, estetiğin neyi incelediği sorusuna cevap oluyor mu?
Kontrol Noktası Estetik-2Estetik satırındaki ikinci boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Güzellik düzen ve ahenkle ilişkilidir.
- 'Estetik' satırındaki ikinci kutu için güzelliği oluşturan unsurları düşün.
- Bir eserin güzel bulunmasında parçaların düzenli ve birbirine uygun olması etkilidir.
- Bu düzeni anlatan kavramı yaz: 'Uyum (ahenk)'.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Denge / oran (Eserdeki biçimsel düzen kastediliyorsa geçerlidir.) · Duygu (Estetik deneyimin duygusal yönü vurgulanırsa geçerlidir.)
- 'Güzellik' kavramını tekrar yazmak — ilk kutuda kullanıldığı için farklı bir ilişkili kavram seçilmelidir.
Kendini kontrol et: Bu kavram, bir eserin neden güzel bulunduğunu açıklamaya yardım ediyor mu?
Kontrol Noktası Estetik-3Estetik satırındaki üçüncü boş kavram kutusu
Çözüm Yolu
Sanatçı estetik duyguyla yaratıcı eser üretir.
- 'Estetik' satırındaki üçüncü kutu için sanatçının eseri nasıl ortaya koyduğunu düşün.
- Sanatçı estetik duygusuyla özgün ve yeni bir eser üretir.
- Bu üretme gücünü anlatan kavramı yaz: 'Yaratıcılık'.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Özgünlük (Eserin benzersiz olması vurgulanırsa geçerlidir.) · Hayal gücü (Sanatçının eseri tasarlama yeteneği kastediliyorsa geçerlidir.)
- İnsanın yaratıcılığını Allah'ın yaratmasıyla eş tutmak — insan var olan malzemeyle üretir, Allah yoktan yaratır.
Kendini kontrol et: Yaratıcılık kavramı, sanatçının estetik bir eser ortaya koymasıyla bağlantılı mı?
Performans GöreviDin, felsefe, bilim ve sanat ilişkisi üzerine blog yazısı hazırlama
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.