Ana sayfa›Kitaplar›Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 11. Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 70
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 11. Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 70 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
21Dört açıklamaya karşılık gelen kavramların doğru sıralaması
Çözüm Yolu
I sanat, II bilim, III felsefe, IV din tanımıdır; sıra Sanat – Bilim – Felsefe – Din olur.
- I. açıklama estetik ve özgün ifadeyi anlatıyor; bu sanattır.
- II. açıklama gözlem, deney ve akıl yürütmeyle doğayı açıklıyor; bu bilimdir.
- III. açıklama varlık, bilgi ve değeri akılla sorguluyor; bu felsefedir.
- IV. açıklama inanca dayalı, vahiy temelli sistemi anlatıyor; bu dindir.
- Sanat – Bilim – Felsefe – Din sırasını veren B seçeneğini işaretle.
- C seçeneğini işaretlemek — II ve III yer değiştirmiştir; deney ve gözlem bilimi, akılla sorgulama felsefeyi gösterir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin sıradaki her kavramı kendi açıklamasının yanına koyunca dört eşleşme de doğru oluyor mu?
22İslam medeniyetindeki eğitim kurumları paragrafından ulaşılabilecek yargı
Çözüm Yolu
Paragraf, dinî ve akli ilimlerin birlikte okutulduğunu ve çok yönlü bilgi anlayışını vurgular; bu din ve bilim uyumunu gösterir.
- Paragrafın ana fikrini bul: bu kurumlarda dinî ve akli ilimler birlikte okutulmuştur.
- Bilim insanlarının hem dinî bilgiyi öğrendiği hem bilimsel eser verdiği vurgulanıyor.
- B, C ve D paragrafla çelişen yargılardır; bunları ele.
- Din ve bilimin birbirini desteklediğini söyleyen E seçeneğini işaretle.
- A seçeneğini işaretlemek — paragraf bilim insanlarının dinî bilgiyi öğrendiğini söyler, din alanında etkin olduklarını genellemez.
- C seçeneğini işaretlemek — paragrafın ilk cümlesi kurumların yalnız dinî ilimlerle sınırlı olmadığını açıkça söyler.
Kendini kontrol et: Seçtiğin yargı paragraftaki "bilgi anlayışının çok yönlü olduğu" sonucuyla örtüşüyor mu?
23Deney-gözlem yapıp varlık üzerine düşünen insanın kurduğu ilişki
Çözüm Yolu
Deney ve gözlem bilimi, varlık ve hayatın anlamı üzerine düşünme felsefeyi ifade eder: Bilim-Felsefe.
- İfadedeki ilk etkinliği belirle: deney ve gözlem yapmak bilimin yöntemidir.
- İkinci etkinliği belirle: varlık üzerine düşünmek ve hayatın anlamını sorgulamak felsefedir.
- Bilim ile felsefeyi birlikte veren D seçeneğini işaretle.
- A (Din-Bilim) seçeneğini işaretlemek — "hayatın anlamı" dine de çağrışım yapar ama ifade akılla sorgulamayı anlatır; bu felsefedir.
Kendini kontrol et: İfadede sanata ya da inanca dair bir sözcük var mı? Yoksa bu kavramları içeren seçenekleri ele.