Ana sayfa›Kitaplar›Matematik 2.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 128
Matematik 2.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 128 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1-tabak1Dört parçaya bölünmüş, üç parçası dolu tabağın sahibi
Çözüm Yolu
Tabakta 4 eş parçadan 3'ü var; Ümit 4 eş parçanın 3'ünü yemiş.
1-tabak2Dört parçadan yalnızca biri dolu olan tabağın sahibi
Çözüm Yolu
Tabakta 4 eş parçadan 1'i var; Oya 4 eş parçanın 1'ini yemiş.
1-tabak3Lahmacunun tamamının durduğu tabağın sahibi
Çözüm Yolu
Tabakta bütün lahmacun var; Utku tamamını yemiş.
1-tabak4Yarım lahmacun bulunan tabağın sahibi
Çözüm Yolu
Tabakta 2 eş parçadan 1'i yani yarısı var; Pelin 2 eş parçanın 1'ini yemiş.
- Dördüncü tabakta lahmacunun tam yarısı var; yani 2 eş parçadan 1'i.
- Konuşmalarda "2 eş parça" diyen kişiyi ara.
- Pelin, 2 eş parçaya böldürdüğü lahmacunun bir parçasını yediğini söylüyor.
- Bu yüzden yarım lahmacunlu tabak Pelin'e aittir.
- Oya ile karıştırmak — Oya 4 eş parçadan birini yedi; bu yarım değil, çeyrektir.
- Ümit'in 3 parçasını yarım sanmak — 4 parçadan 3'ü yarımdan fazladır.
Kendini kontrol et: Tabaktaki parça, bütün lahmacunu iki eş parçaya bölünce oluşan parçaya eşit mi?
1-tabak5Boş tabağın kime ait olduğu
Çözüm Yolu
Boş tabak hiçbir konuşmayla uyuşmuyor; dört çocuğun tabağı diğerleridir.