Ana sayfa›Kitaplar›Peygamberimizin Hayatı 7.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 79
Peygamberimizin Hayatı 7.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 79 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
11İletişimi olumlu etkileyen durumların harfleri
Çözüm Yolu
Çatışmadan uzak durmak, sade dil, incitmemek, tekrar, jest-mimik ve sıddık (doğruluk) olumlu etkiler.
- Sekiz kutuyu tek tek oku ve her birinin iletişime katkı mı zarar mı verdiğini düşün.
- Çatışmadan uzak durmak (A), sade dil (B) ve incitmemek (C) ilişkiyi güçlendirir; olumlu say.
- Tekrar (D) ve jest-mimik (E) mesajın anlaşılmasını kolaylaştırır; olumlu say.
- Sıddık (F) doğruluk ve güven demektir; olumlu say.
- Bağırmak (Ç) ve kavga etmek (G) zarar verir; bunları ayır ve A, B, C, D, E, F yaz.
- F'yi atlamak — Sıddık bir künye gibi görünse de doğruluk anlamı taşır ve güveni artırır.
- D'yi olumsuz saymak — Peygamberimiz önemli konuları akılda kalsın diye tekrar ederdi.
Kendini kontrol et: Seçmediğin harflerin yalnızca bağırma ve kavga gibi zarar veren davranışlar olduğundan emin misin?
12İletişimi olumsuz etkileyen durumların harfleri
Çözüm Yolu
Bağırmak, kötü söz söylemek ve sürekli kavga etmek iletişimi olumsuz etkiler.
- Kutulardaki ifadelerden karşıdakini inciten veya ilişkiyi bozan davranışları ara.
- Bağırmak ve kötü söz söylemek (Ç) kırgınlık yaratır; olumsuz say.
- Sürekli kavga etmek (G) ilişkiyi koparır; olumsuz say ve Ç, G yaz.
- A'yı olumsuz sanmak — "çatışmadan uzak durmak" olumsuz davranıştan kaçınmayı anlatır, yani olumludur.
- C ile Ç harflerini karıştırmak — olumsuz olan Ç kutusudur.
Kendini kontrol et: Bu soruya yazdığın harfler, 11. soruda seçmediğin harflerle aynı mı?
13Beden dilini ifade eden kavramlar
Çözüm Yolu
Jest ve mimik beden dilidir.
- Beden dilinin söz dışında el, yüz ve vücut hareketleriyle iletişim olduğunu hatırla.
- Kutular arasında bu hareketleri anlatan kavramı ara.
- Jest (el-kol hareketi) ve mimik (yüz ifadesi) içeren E kutusunu yaz.
- B'yi seçmek — sade ve anlaşılır dil sözlü iletişimdir, beden dili değildir.
Kendini kontrol et: Seçtiğin kutu konuşmadan, yalnız hareketle anlatılabilen bir şeyi mi gösteriyor?
14Peygamber'in iletişimde dikkat ettiği hususlar
Çözüm Yolu
Çatışmadan uzak durur, sade dil kullanır, incitmez, jest-mimiği etkin kullanır, doğru sözlü olurdu; önemli konuları tekrar ederdi.
- Hz. Peygamber'in iletişim örnekliğini düşün; bu soru 11. sorudaki olumlu davranışlarla örtüşür.
- Çatışmadan uzak durma (A), sade dil (B), incitmeme (C) ve doğru sözlülük (F) harflerini seç.
- Jest-mimiği etkin kullanmasını (E) ve önemli konuları tekrar etmesini (D) de ekle.
- Ç veya G'yi eklemek — bağırmak ve kavga etmek Peygamberimizin iletişiminde yer almaz.
Kendini kontrol et: Yazdığın harfler 11. soruda olumlu dediğin harflerle aynı mı?
15Peygamber'in iletişiminde kullanmadığı ifade ve davranışlar
Çözüm Yolu
Bağırıp kötü söz söylemek ve sürekli kavga etmek onun iletişiminde yoktu.
- Hz. Peygamber'in nazik, yumuşak huylu ve incitmeyen bir iletişim kurduğunu hatırla.
- Kutularda bu özelliklere ters düşen davranışları bul: bağırmak-kötü söz (Ç), sürekli kavga (G).
- Bu iki harfi Ç, G olarak yaz.
- C'yi yazmak — C "azarlamamak"tır, yani Peygamberimizin uyguladığı olumlu bir davranıştır.
Kendini kontrol et: Yazdığın harfler 12. soruda olumsuz dediğin harflerle aynı mı?
16Öğrenmeyi destekleme ve mesajın unutulmasını önleme yöntemleri
Çözüm Yolu
Önemli konuları tekrar etmek ve jest-mimikle desteklemek mesajın akılda kalmasını sağlar.
- Soruda iki amaç olduğunu belirle: öğrenmeyi desteklemek ve mesajın unutulmamasını sağlamak.
- Önemli sözleri tekrar etmenin (D) mesajı akılda tuttuğunu düşün.
- Jest ve mimiklerin (E) anlatılanı görsel olarak desteklediğini düşün ve D, E yaz.
- B'yi yazmak — sade dil anlaşılmayı sağlar ama soru özellikle unutulmayı önleyen yöntemleri sorar.
Kendini kontrol et: Seçtiğin her yöntem, söylenen sözün akılda kalmasına doğrudan yardım ediyor mu?