Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Peygamberimizin Hayatı 10.Sınıf Ders Kitabı›Sayfa 60

Sayfa 60 1 Çözümlü Madde

Peygamberimizin Hayatı 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 60 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

Etkinlik-3 Akış ŞemasıHicret'in aşamalarını gösteren akış şeması oluşturma

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Suikast planı → Hicret kararı → Ebu Bekir'e haber → Hazırlık, Ali'nin yatağa yatması → Sevr Mağarası'nda üç gün → Rehberle yola çıkış → Kuba'da kalış → Medine'ye varış.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sayfa 57-59'daki olay sırasına göre kısa, eylem bildiren ifadelerle yukarıdan aşağıya düzenlenebilir.

  1. Sayfa 57-59'daki Hicret anlatımını baştan sona oku ve olayları sırayla not al.
  2. Başlangıç olayını belirle: Darünnedve'de alınan suikast kararı ve ardından Hicret kararı.
  3. Hazırlıkları ekle: Ebu Bekir'e haber, develer, rehber, Hz. Ali'nin yatağa yatması.
  4. Yolculuğu sırala: Sevr Mağarası'nda üç gün, rehberle yola çıkış, Kuba'da kalış, Medine'ye varış.
  5. Her kutuya kısa, eylem bildiren bir ifade yaz ve okları yukarıdan aşağıya veya soldan sağa bağla.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Emanetlerin Hz. Ali'ye bırakılması ve Esma ile Abdullah'ın mağaraya haber getirmesi ayrı kutular olarak eklenebilir. (Doğru zaman sırasına yerleştirilirse daha ayrıntılı şema olarak geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Olayların sırasını karıştırmak — örneğin Kuba'yı Sevr Mağarası'ndan önce yazmak; metindeki zaman sırasını izle.
  • Kutulara uzun cümleler yazmak — değerlendirme formu kısa ve eylem bildiren ifadeler istiyor.

Kendini kontrol et: Şemanı baştan sona okuduğunda her adım bir öncekinin doğal sonucu gibi ilerliyor mu?

Öz Değerlendirme 1Yönergeyi dikkatle okudum maddesi

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Öz Değerlendirme 2Yol arkadaşlığına dair bilgileri doğru not alma maddesi

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Öz Değerlendirme 3Bilgileri kullanarak Hicret aşamalarının akış şemasını oluşturma maddesi

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Öz Değerlendirme 4Akışı yukarıdan aşağıya veya soldan sağa düzenleme maddesi

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

Öz Değerlendirme 5Şemada kısa, öz ve eylem bildiren ifadeler kullanma maddesi

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.

QRHicret yolculuğuyla ilgili etkileşimli içerik QR kodu

Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz. Etkinliğin dijital içeriğini (ses, video, çalışma yaprağı) resmî EBA bağlantısından açabilirsiniz: