Peygamberimizin Hayatı 10.Sınıf Ders Kitabı — Sayfa 82 Cevapları

Bu ayet, savaşanlara karşı savaşmayı ama aşırıya gitmemeyi emreder; savaşın sınırını belirler.

Bu ayet, zulme uğrayanlara savaş izni verildiğini bildirir.

1. Tablodaki 'Zulme Uğrayanlara Savaş İzni' konusunu ve listedeki ayetleri ele alalım.
2. Meallerde, haksızlığa uğradıkları için savaşanlara izin verildiğini bildiren ayeti arayalım.
3. Bu izin Hac suresi 39. ayette bildirilir; konuya Hac 39 yazılır.

Kendini kontrol et: Seçtiğim ayetin mealinde "zulme uğramış olmaları sebebiyle izin verildi" anlamı açıkça geçiyor mu?

Hac 40, manastır, kilise, havra ve mescitlerin korunmasından söz ederek ibadet özgürlüğünü vurgular.

1. Tablodaki 'İnanç ve İbadet Özgürlüğünü Koruma' konusunu ve listelenen beş ayeti ele alalım.
2. Meallerde ibadet yerlerinin (manastır, kilise, havra, mescit) korunmasından söz eden ayeti arayalım.
3. Bu içerik Hac suresi 40. ayettedir; bu yüzden bu konuya Hac 40 yazılır.

Kendini kontrol et: Seçtiğim ayetin mealinde manastır, kilise, havra ve mescit gibi ibadet yerleri geçiyor mu?

Bu ayet, zulüm gören kadın, çocuk ve erkekler için savaşmayı gerekli görür; yani zayıfları koruma amacı taşır.

1. Tablodaki 'Mazlumları ve Zayıfları Koruma' konusunu ve listedeki ayetleri ele alalım.
2. Meallerde zulüm altındaki çaresiz kadın, çocuk ve erkekler için mücadeleye çağıran ayeti arayalım.
3. Bu çağrı Nisa suresi 75. ayette yer alır; konuya Nisa 75 yazılır.

Kendini kontrol et: Seçtiğim ayetin mealinde zayıf bırakılmış kadın, çocuk ve erkeklerden söz ediliyor mu?

Ayetler savaşı sadece savunma, zulmü önleme ve özgürlüğü koruma gibi gerekçelere bağlar; sınırı aşmayı yasaklar.

1. Bakara 190 ve 193, Nisa 75, Hac 39 ve 40. ayetlerin meallerini sırayla oku.
2. Her ayette savaşın hangi gerekçeyle istendiğini veya izin verildiğini bir kelimeyle not et.
3. Gerekçeleri grupla: saldırıya karşılık, zulmü durdurma, mazlumları koruma, inanç ve ibadet özgürlüğünü savunma.
4. Bakara 190'daki "aşırı gitmeyin" uyarısını savaşın sınırı olarak ekle.
5. Çıkarımlarını iki üç cümlelik kısa bir not hâlinde yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Savaş, ancak saldırı ve zulüm karşısında savunma amacıyla ve sınırlar korunarak yapılabilir. (Saldırıya karşılık ve aşırı gitmeme ilkesi ayetlere dayandırılarak açıklanırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığım her gerekçeyi listedeki ayetlerden en az birine dayandırabiliyor muyum?

Hac 39-40, Nisa 75 ve Bakara 190 bu sebepleri ve savaşta sınırı gösterir.

1. Okuduğun beş ayetin meallerini tek tek gözden geçir.
2. Her ayetin savaşı hangi duruma bağladığını belirle: saldırı, zulüm, mazlumların korunması, ibadet özgürlüğü.
3. Bu sebepleri madde madde sırala ve her birinin yanına ilgili ayeti yaz.
4. Tartışmada savaşın amacının saldırı değil, savunma ve korunma olduğunu vurgula.

Kendini kontrol et: Saydığım her sebebin yanına onu bildiren sure ve ayet numarasını yazabiliyor muyum?

Günümüz savaşlarının çoğu kaynak, güç ve ayrımcılık gibi meşru olmayan nedenlerle çıkar.

1. Haberlerden veya derslerden bildiğin güncel savaş ve çatışmaları düşün.
2. Bu çatışmaların arkasındaki nedenleri sırala: toprak, enerji kaynakları, siyasi güç, etnik veya dinî ayrımcılık.
3. Adaletsizlik ve ekonomik sömürü gibi derin nedenleri de listeye ekle.
4. Bu nedenleri ayetlerdeki meşru sebeplerle karşılaştırarak hangilerinin meşru olmadığını belirt.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Terör, iç karışıklıklar ve büyük devletlerin bölgesel çıkar rekabeti. (Günümüz çatışmalarına yol açan genel bir durum olarak açıklanırsa geçerlidir.)

Kendini kontrol et: Yazdığım her neden, bir çatışmanın neden çıktığını açıklayan genel bir durum mu?