Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 50
Sosyal Bilgiler 6. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 50 Cevapları
Yapay zekâ ile hazırlandı
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1-aGörsellerdeki Ertuğrul'un dâhil olduğu gruplar
Çözüm Yolu
Görsellerde aile, sınıf ortamı ve doktor olarak çalışma yer alıyor.
- Görselleri soldan sağa sırayla inceleyin ve her karede Ertuğrul'un kimlerle birlikte olduğunu belirleyin.
- Anne-babasıyla ve kardeşiyle olduğu karelerden aile grubunu çıkarın.
- Sınıf görselinden okul grubunu, doktor önlüklü görselden meslek grubunu bulun.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Aile, sınıf, arkadaş grubu ve doktorların çalıştığı hastane/meslek grubu (Gruplar görsellerdeki ortamlara dayanarak adlandırılmışsa geçerlidir.)
- Rolleri grup yerine yazmak — "öğrenci" bir roldür, dâhil olunan grup ise okul ya da sınıftır.
Kendini kontrol et: Yazdığım her grup için görsellerde Ertuğrul'un o grupta yer aldığını gösteren bir kare var mı?
1-bErtuğrul'un doğuştan sahip olduğu rol
Çözüm Yolu
Bebek olarak ailesiyle görülmesi, doğuştan gelen rolün evlat olduğunu gösterir.
- İlk görselde Ertuğrul'un anne ve babasının kucağında bebek olduğunu fark edin.
- Doğuştan gelen rolün kişinin seçmeden, doğduğu anda sahip olduğu rol olduğunu hatırlayın.
- Doğduğunda ailesinde sahip olduğu rolü yazın: evlat (çocuk).
- "Kardeş" yazmak — kardeş rolü sonradan bir kardeş doğunca kazanılır, doğuştan değildir.
- "Öğrenci" yazmak — öğrencilik okula başlayınca kazanılan sonradan edinilmiş bir roldür.
Kendini kontrol et: Bu role Ertuğrul hiçbir şey yapmadan, doğduğu anda sahip oldu mu?
1-cErtuğrul'un zaman içinde kazandığı roller
Çözüm Yolu
Görsellerde ağabey/kardeş, öğrenci, doktor ve bebekle birlikte baba olarak görünüyor.
- İkinci görselde bebek kardeşiyle birlikte olduğunu görün: kardeş (ağabey) rolü.
- Üçüncü görselde sınıfta olduğunu görün: öğrenci rolü.
- Dördüncü görselde doktor önlüğüyle olduğunu görün: doktor rolü.
- Beşinci görselde kucağında bebek tuttuğunu görün: baba rolü.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Ağabey, öğrenci, doktor, baba ve evlat (Evlat rolünün zaman içinde sürdüğü belirtilerek eklenirse geçerlidir.)
- Yalnızca meslek rolünü yazmak — soru zaman içindeki tüm rolleri istiyor; her görsel ayrı bir rol gösteriyor.
Kendini kontrol et: İlk görsel dışındaki her görsel için bir rol yazdım mı?
1-çRollerin değişiminde etkili olan etmenler
Çözüm Yolu
Büyüme, okul eğitimi, çalışma hayatı ve aile kurma rollerin değişmesine yol açar.
- Görsellerde Ertuğrul'un bebeklikten yetişkinliğe büyüdüğünü fark edin: yaş alma.
- Okula gitmesinin öğrenci rolünü, eğitimini tamamlamasının doktorluğu getirdiğini düşünün.
- Evlenip çocuk sahibi olmasının baba rolünü kazandırdığını belirterek etkenleri sıralayın.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Büyüme, okula başlama, meslek sahibi olma, aile kurma (Aynı etkenler farklı sözcüklerle ifade edildiğinde geçerlidir.)
- Etken yerine yeni rolleri sıralamak — soru rolleri değil, rollerin değişmesine yol açan nedenleri soruyor.
Kendini kontrol et: Yazdığım her etken, görsellerdeki rollerden birinin ortaya çıkmasını açıklıyor mu?
2Milletin kâinatı adlandırıp yorumlaması ve iletişim kurmasını sağlayan kültür unsuru
Çözüm Yolu
Adlandırma, seslendirme ve iletişim kurma işlevi dile aittir.
- Tanımdaki "adlandırıp seslendirmesi" ve "iletişim kurmasını sağlayan" ifadelerini belirleyin.
- Adlandırma ve iletişim kurma işlevinin hangi kültür unsuruna ait olduğunu düşünün: dil.
- Seçenekleri eleyin: gelenek, din ve tarih iletişimin temel aracı değildir; doğru cevap A.
- "Gelenek" seçmek — gelenek kuşaktan kuşağa aktarılan alışkanlıklardır; adlandırma ve iletişim dilin işlevidir.
Kendini kontrol et: Seçtiğim unsur olmadan insanlar nesnelere ad verip birbirleriyle konuşabilir mi?
3Çöpe atılan gıda ve ekmek haberi hangi toplumsal sorunla ilişkili
Çözüm Yolu
Gıdaların ve ekmeğin çöpe atılması kaynakların ölçüsüzce kullanılmasını, yani israfı gösterir.
- Haberdeki anahtar bilgileri belirleyin: her yıl 23 milyon ton gıda ve her gün 12 milyon ekmek çöpe atılıyor.
- Gıdanın tüketilmeden çöpe gitmesinin kaynakların ölçüsüz kullanılması olduğunu fark edin.
- Bu durumu karşılayan seçeneği işaretleyin: B) İsraf.
- "Çevre kirliliği" seçmek — çöp kirlilik yaratabilir ama haberin vurgusu gıdanın boşa harcanmasıdır.
Kendini kontrol et: Haberdeki rakamlar bir kaynağın gereksiz yere harcandığını mı gösteriyor?