Ana sayfa›Kitaplar›Sosyal Bilgileri 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap)›Sayfa 13
Sosyal Bilgileri 6.Sınıf Ders Kitabı (2.Kitap) — Sayfa 13 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1-aSol görselin altındaki boşluğa 23 Nisan 1920 tarihli milli bayramın adını yazma
Çözüm Yolu
23 Nisan 1920'de TBMM açılmıştır; bu gün Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı olarak kutlanır.
- Sol görseldeki tarihe bak: 23 Nisan 1920.
- Bu tarihte Türkiye Büyük Millet Meclisinin açıldığını hatırla.
- Bu günün millî bayram adını yaz: 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı.
- Yalnız "Çocuk Bayramı" yazmak — bayramın tam adında Ulusal Egemenlik de yer alır.
- 29 Ekim ile karıştırmak — 23 Nisan meclisin açılışıdır, cumhuriyetin ilanı değildir.
Kendini kontrol et: Görseldeki binanın üzerinde "Millet Meclisi" yazısı, yazdığın bayramla uyuşuyor mu?
1-bSağ görselin altındaki boşluğa 29 Ekim 1923 tarihli milli bayramın adını yazma
Çözüm Yolu
29 Ekim 1923'te Cumhuriyet ilan edilmiştir; bu gün Cumhuriyet Bayramı olarak kutlanır.
- Sağ görseldeki tarihe bak: 29 Ekim 1923.
- Bu tarihte Cumhuriyetin ilan edildiğini hatırla.
- Bu günün millî bayram adını yaz: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı.
- Zafer Bayramı yazmak — 30 Ağustos'ta kutlanır, 29 Ekim değildir.
Kendini kontrol et: 29 Ekim 1923'te ilan edilen yönetim biçiminin adı, yazdığın bayram adında geçiyor mu?
2Bu milli bayram günlerinde yaşanan önemli olayları yazma
Çözüm Yolu
İlk olay millet iradesine dayalı meclisin kurulmasıdır, ikincisi cumhuriyet yönetiminin ilanıdır.
- İki görseldeki tarihleri sırayla ele al: 23 Nisan 1920 ve 29 Ekim 1923.
- 23 Nisan 1920 için olayı yaz: Türkiye Büyük Millet Meclisi açıldı.
- 29 Ekim 1923 için olayı yaz: Cumhuriyet ilan edildi.
- Yalnız bayramların adını yazmak — soru o günlerde yaşanan olayları istiyor.
- Olayları tarihlerle karışık eşleştirmek — meclis önce, 1920'de açıldı; cumhuriyet 1923'te ilan edildi.
Kendini kontrol et: Her tarihin yanına bir olay yazdın mı ve olaylar doğru sırada mı?
3Bu gelişmelerin ülkenin demokratik hayatına etkisini söyleme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Meclisin açılması ve cumhuriyetin ilanı, yönetimde millet iradesini esas alan demokratik yaşamın temelini attı.
- Meclisin açılmasının yönetme yetkisini kime verdiğini düşün: millete.
- Cumhuriyetin ilanıyla yöneticilerin seçimle belirlenmeye başladığını hatırla.
- İki gelişmeyi birleştir: egemenlik millete geçti, halk yönetime seçimle katıldı, demokrasi güçlendi.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Millet kendi temsilcilerini seçerek yönetimde söz sahibi oldu. (Halkın seçimle yönetime katılımını vurgulayan cevaplar geçerlidir.) · Padişahlık yerine millet iradesine dayanan bir yönetim kuruldu. (Egemenliğin kişiden millete geçişini anlatan cevaplar geçerlidir.)
- Yalnız olayları yeniden sıralamak — soru bu olayların demokratik hayata etkisini soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabında millî egemenlik ve halkın yönetime katılımı gibi demokratik bir sonuç var mı?
4Sivil toplum kuruluşlarının MEB destekli projeler üretmesinin topluma katkısını belirtme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
STK'lar devletle iş birliği yaparak kaynak, uzmanlık ve gönüllülük katar; toplumsal sorunlara daha hızlı çözüm bulunur.
- Verilen protokolün amacını oku: sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmek.
- STK'ların bu tür projelere uzmanlık, kaynak ve gönüllülük kattığını düşün.
- Katkıları toparla: ihtiyaca uygun eğitim, nitelikli insan gücü, istihdam ve topluma katılım.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Gençlerin meslek edinmesine ve iş bulmasına yardım eder. (İstihdama katkıyı vurgulayan cevaplar geçerlidir.) · Vatandaşların toplumsal sorunların çözümüne gönüllü katılımını artırır. (Katılımcılığa katkıyı anlatan cevaplar geçerlidir.)
- Yalnız tekstil sektöründen söz etmek — soru STK projelerinin topluma genel katkısını soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabın, projenin toplumdaki insanlara nasıl fayda sağladığını açıklıyor mu?
5Haber örneğinden yararlanarak medyanın kamuoyu oluşturmadaki etkisini ifade etme
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Örnekte canlı yayın çağrısı halkı sokağa çıkardı. Medya bilgi vererek kamuoyunu şekillendirir; bu yüzden doğru bilgiyle sorumlu yayın önemlidir.
- Haberde canlı yayındaki çağrının ne sonuç doğurduğunu bul: halk sokaklara çıktı.
- Bu sonuçtan medyanın insanların düşünce ve davranışlarını etkilediği çıkarımını yap.
- Görüşünü yaz: medya haberi hızla yayar, kamuoyunu şekillendirir ve halkı harekete geçirebilir.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Medya doğru bilgi verirse toplumu bilinçlendirir, yanlış bilgi verirse yanıltabilir. (Medyanın sorumluluğunu ve olumlu-olumsuz etkisini ele alan cevaplar geçerlidir.)
- Haberi yalnızca özetlemek — soru medyanın kamuoyu üzerindeki etkisini yorumlamanı istiyor.
Kendini kontrol et: Cevabın, medyanın insanların düşünce veya davranışlarını nasıl etkilediğini söylüyor mu?