Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 142
Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 142 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Başlığı ve görselleri inceleyip metnin konusunu ve olayları tahmin etme.
Çözüm Yolu ve ek çalışmalar
Başlık kitap okuma sevgisini, görseller bir imza gününü ve yazarla çocuğu gösteriyor.
- Başlığı oku: "Kitap Okumayı Seviyorum" metnin kitap sevgisiyle ilgili olduğunu gösterir.
- Görsellere bak: kitap tutan bir kız, masada kalemle oturan bir adam ve kitap okuyan bir çocuk var.
- Masadaki adamın imza veren bir yazar olabileceğini düşün.
- Başlık ve görselleri birleştirerek tahminini yaz: kitap seven bir kızın yazarla konuşması anlatılıyor olabilir.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Kitap okumayı çok seven bir kız, sevdiği yazarla tanışıyor olabilir. (Başlık ve görsellerdeki ipuçlarına dayanan her mantıklı tahmin kabul edilir.)
- Yalnız başlığa bakıp görselleri incelememek — soru hem başlığı hem görselleri kullanmanı istiyor.
- Tahmin yerine metni okuyup özetlemek — bu etkinlik okuma öncesinde tahmin yapmak içindir.
Kendini kontrol et: Tahminim hem başlıkla hem de görsellerdeki kişi ve olaylarla uyuşuyor mu?
2Metni önce sessiz sonra sesli okuma, bilinmeyen sözcüklerin altını çizme.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.