Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 22 Cevapları

Sayfadaki olay cümlelerinde iyilik çoğalınca 'Dünya daha güzel olur' denir.

1. Soruyu oku: İyilikler çoğalınca dünyada ne olduğu soruluyor.
2. Dinlediğin metinde iyiliğin sonucunu anlatan bölümü hatırla.
3. Sayfadaki olay cümlelerinden en son sonucu bul: "Dünya daha güzel olur."
4. Cevabı tam cümleyle yaz.

Kendini kontrol et: Cevabım iyiliklerin çoğalmasının dünyaya etkisini anlatıyor mu?

Başkalarına karşılıksız iyilik yapmak iyiliğin yayılmasını sağlar ve dünyayı kucaklamak anlamına gelir.

Zincir, iyiliği yapan kişiyle başlar.

1. Verilen dört olay cümlesini oku.
2. Diğer olayların hepsinin bir iyilikle başladığını fark et.
3. Zinciri başlatan olayı bul: "Bir insan karşılıksız iyilik yapar."
4. Bu cümleyi "Önce" satırına yaz.

Kendini kontrol et: Bu olay başka hiçbir olaya bağlı olmadan gerçekleşebiliyor mu?

İyiliğin hemen sonucu karşı tarafın mutlu olmasıdır.

1. İlk olayı hatırla: Bir insan karşılıksız iyilik yapar.
2. İyiliğin hemen ardından ne olacağını düşün: İyilik yapılan kişi mutlu olur.
3. Bu cümleyi "Sonra" satırına yaz.

Kendini kontrol et: Bu olay, "Önce" satırındaki iyiliğin doğrudan sonucu mu?

Mutlu olan kişi iyiliği başkalarına yayar.

1. "Sonra" satırında iyilik gören kişinin mutlu olduğunu hatırla.
2. Mutlu olan kişinin ne yapacağını düşün: O da başkalarına iyilik yapar.
3. Bu cümleyi "Daha sonra" satırına yaz.

Kendini kontrol et: "O" sözcüğü bir önceki satırdaki mutlu olan kişiyi gösteriyor mu?

İyilikler çoğalınca sonuç olarak dünya güzelleşir.

1. Geriye kalan son cümleyi bul: "Dünya daha güzel olur."
2. Bunun, iyiliklerin yayılmasının genel sonucu olduğunu fark et.
3. Bu cümleyi "En sonunda" satırına yaz.

Kendini kontrol et: Dört cümleyi sırayla okuduğumda iyilik zinciri mantıklı bir hikâye oluşturuyor mu?

Soru, iyilik yapınca ve iyilik görünce hissedilenleri sorar. Metindeki fikirle uyumlu olarak iki durumda da mutlu olmak yazılabilir.