Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 24

Sayfa 24 12 Çözümlü Madde

Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 24 Cevapları

Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

1aAyşe teyze metni, ilk boşluk: komşular onu hiç ...

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
bırakmaz
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Özne 'Komşularımız' olduğundan cümle 'onu hiç yalnız bırakmaz' biçiminde tamamlanır.

  1. Ayşe teyzenin yaşlı olduğunu ve kimsesi olmadığını oku.
  2. Cümlenin "Komşularımız onu hiç yalnız ..." biçiminde olduğunu fark et.
  3. "Yalnız" sözcüğüyle anlamlı birleşen fiili bul: bırakmaz.
Sık yapılan hatalar
  • "bırakmadı" yazmak — metin her zaman yapılan bir davranışı anlatıyor, geniş zaman kullanılmalı.

Kendini kontrol et: "Komşularımız onu hiç yalnız bırakmaz." cümlesi anlamlı ve eksiksiz mi?

3bHasan ve kedi metni: kediyi ... götürdüler

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
veterinere
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Sonraki cümlede veteriner kediyi muayene ediyor.

  1. Sonraki cümleye bak: "Veteriner, kediyi muayene etti."
  2. Kedinin götürüldüğü yerin veteriner olduğunu anla.
  3. "götürdüler" fiiline uygun ekle boşluğa "veterinere" yaz.
Sık yapılan hatalar
  • "veteriner" yazmak — "götürdüler" fiili yönelme eki ister, "veterinere" yazılmalı.

Kendini kontrol et: "kediyi veterinere götürdüler" cümlesi sonraki cümleyle uyumlu mu?

3cHasan ve kedi metni: kedi miyavlayarak ...

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
teşekkür etti
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

İyileşen kedi Hasan'a doğru miyavlayarak minnetini gösterir.

  1. Veterinerin kedinin yarasını temizleyip sardığını oku.
  2. İyileşen kedinin Hasan'a doğru miyavlamasının ne anlama geldiğini düşün.
  3. Boşluğa minneti anlatan "teşekkür etti" yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: sevgisini gösterdi (Kedinin Hasan'a olumlu duygusunu anlattığı için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • "kaçtı" gibi bir eylem yazmak — kedi Hasan'a doğru miyavlıyor, yani ona yakınlık gösteriyor.

Kendini kontrol et: Yazdığım ifade, kedinin Hasan'a doğru miyavlamasıyla uyuşuyor mu?

3dHasan ve kedi metni: Hasan çok ... oldu

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
mutlu
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

İyilik yapan Hasan mutlu olur.

  1. Hasan'ın kediye yardım ettiğini ve kedinin ona teşekkür ettiğini hatırla.
  2. İyilik yapan birinin nasıl hissedeceğini düşün.
  3. "oldu" fiiline uygun duyguyu yaz: mutlu.

Kabul edilebilir başka cevaplar: sevinçli ("oldu" ile uyumlu, olumlu bir duygu sıfatı olduğu için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • "sevindi" yazmak — cümle "oldu" ile bittiği için "mutlu oldu" gibi bir sıfat gerekir.

Kendini kontrol et: "Hasan çok mutlu oldu." cümlesi iyilik yapan birinin duygusunu anlatıyor mu?

1bAyşe teyze metni: her yemekte bir ... da götürüyorum

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
tabak
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Görselde çocuk elinde tabak tutuyor.

  1. Görselde çocuğun elinde ne tuttuğuna bak: yemek dolu bir tabak.
  2. Cümleyi oku: "Annem her yemek yaptığında bir ... da Ayşe teyzeye götürüyorum."
  3. Boşluğa "tabak" yaz.
Sık yapılan hatalar
  • "yemek" yazmak — "bir yemek da" uyumsuz olur; "bir tabak da" doğrudur.

Kendini kontrol et: "bir tabak da" ifadesi hem görsele hem cümleye uyuyor mu?

1cAyşe teyze metni: beni elimde ... görünce

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
yemekle
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Çocuk elinde yemek tabağı taşıyor.

  1. Cümleyi oku: "Ayşe teyze kapıda beni elimde ... görünce..."
  2. Görselde çocuğun elinde yemek olduğunu gör.
  3. "Elimde" ile uyumlu biçimde boşluğa "yemekle" yaz.
Sık yapılan hatalar
  • "yemek" yazmak — "elimde yemek görünce" eksik kalır, "-le" eki gerekir.

Kendini kontrol et: "beni elimde yemekle görünce" ifadesi doğru ve akıcı mı?

1dAyşe teyze metni: görünce çok ...

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
sevinir
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Yemek getirilince Ayşe teyze mutlu olur.

  1. Görselde Ayşe teyzenin yüz ifadesine bak: gülümsüyor.
  2. Yemek getirilince nasıl hissettiğini düşün.
  3. "çok" sözcüğünden sonra uygun duygu fiilini yaz: sevinir.

Kabul edilebilir başka cevaplar: mutlu olur (Ayşe teyzenin sevincini geniş zamanla anlattığı için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • "sevindi" yazmak — metin her zaman olan bir durumu anlatıyor, geniş zaman kullanılmalı.

Kendini kontrol et: "görünce çok sevinir" ifadesi görseldeki mutlu yüzle uyuşuyor mu?

2aYusuf ve Çınar metni: Yusuf'u ... gören arkadaşı

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
üzgün
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Boya kalemlerini unutan Yusuf üzülmüştür.

  1. Yusuf'un boya kalemlerini evde unuttuğunu oku.
  2. Kalemlerini unutan birinin nasıl hissedeceğini düşün.
  3. Boşluğa duyguyu bildiren "üzgün" sözcüğünü yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: üzüntülü (Kalemlerini unutan Yusuf'un üzüntüsünü anlattığı için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • Görseldeki gülen yüzlere bakıp "mutlu" yazmak — görsel sonraki anı gösterir, kalemleri unutunca üzgündü.

Kendini kontrol et: Cümle, Çınar'ın neden yardım ettiğini açıklıyor mu?

2bYusuf ve Çınar metni: kalemlerini Yusuf'la ...

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
paylaştı
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Görselde iki çocuk aynı masada birlikte çiziyor.

  1. Görselde iki çocuğun aynı masada birlikte resim yaptığını gör.
  2. Cümleyi oku: "kendi boya kalemlerini Yusuf'la ..."
  3. "-la" ekiyle uyumlu fiili yaz: paylaştı.
Sık yapılan hatalar
  • "verdi" yazmak — "Yusuf'la verdi" anlamsızdır; "Yusuf'la" ifadesine "paylaştı" uyar.

Kendini kontrol et: "kalemlerini Yusuf'la paylaştı" cümlesi dil bilgisi açısından uyumlu mu?

2cYusuf ve Çınar metni: Yusuf Çınar'a ... baktı

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
minnetle
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Yardım eden arkadaşına teşekkür eder gibi bakar.

  1. Çınar'ın kalemlerini paylaşarak Yusuf'a yardım ettiğini hatırla.
  2. Yardım gören birinin yardım edene nasıl bakacağını düşün.
  3. Boşluğa teşekkür duygusunu bildiren "minnetle" yaz.

Kabul edilebilir başka cevaplar: sevgiyle (Yusuf'un yardım eden arkadaşına olumlu duygusunu anlattığı için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • "kızgınlıkla" gibi olumsuz bir sözcük yazmak — yardım gören kişi minnet ve sevgi duyar.

Kendini kontrol et: Seçtiğim sözcük, yardım gören birinin duygusunu doğru anlatıyor mu?

2dYusuf ve Çınar metni: ikisinin de yüzünde ... vardı

Birden Fazla Geçerli Cevap (Ücretsiz)
gülümseme
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Görselde ikisi de gülümsüyor.

  1. Görselde iki çocuğun yüz ifadesine bak: ikisi de gülümsüyor.
  2. Cümleyi oku: "Her ikisinin de yüzünde ... vardı."
  3. Yüzde görülebilen bir ifadeyi yaz: gülümseme.

Kabul edilebilir başka cevaplar: mutluluk (Yüzde görülen olumlu ifadeyi isim olarak anlattığı için geçerlidir.)

Sık yapılan hatalar
  • "gülümsedi" yazmak — "vardı" sözcüğünden önce fiil değil, isim gerekir.

Kendini kontrol et: "yüzünde gülümseme vardı" ifadesi görseldeki yüzlerle uyuşuyor mu?

3aHasan ve kedi metni: babasına ... verdi

Önerilen Cevap (Ücretsiz)
haber
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Yaralı kediyi görünce babasına haber verir.

  1. Hasan'ın yürüyemeyen bir kedi gördüğünü oku.
  2. Cümleyi incele: "Hemen babasına ... verdi."
  3. "verdi" ile anlamlı birleşen sözcüğü bul: haber.
Sık yapılan hatalar
  • "kediyi" yazmak — sonraki cümlede kediyi babasıyla birlikte götürüyorlar, önce babasını haberdar ediyor.

Kendini kontrol et: "babasına haber verdi" ifadesi, babasıyla birlikte kediyi götürmeleriyle uyuşuyor mu?