Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 75
Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 75 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1Atatürk ile Sabiha'nın karşılaştığı yer
Çözüm Yolu
Metne göre halk Atatürk'ü selamlamak için Konya istasyonuna gitmiş, Sabiha da orada onu görmüştür.
- "Öğretmen Olun!" metninin ilk paragrafını oku; Gazi Mustafa Kemal'in hangi şehri ziyaret ettiğini bul: Konya.
- Halkın onu selamlamak için nereye gittiğini belirle: istasyon.
- Sabiha'nın da halkın arasında olduğunu ve Atatürk'ün onu istasyonda gördüğünü fark et.
- Şehir ile yeri birleştirerek cevabı yaz: Konya'da, istasyonda karşılaştılar.
- "Bursa'da" yazmak — Bursa, Sabiha'nın Atatürk'ü son gördüğü yerdir; ilk karşılaşma Konya'dadır.
- Yalnız "istasyonda" yazmak — hangi şehrin istasyonu olduğunu da belirtmek cevabı tamamlar.
Kendini kontrol et: Atatürk'ün Sabiha'ya "Oku, öğretmen ol!" dediği yer, senin yazdığın yerle aynı mı?
Yaşantı 3Yaşantıdan neden-sonuç cümlesi örneği 3
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
2Atatürk'ün Sabiha'ya söylediği söz
Çözüm Yolu
Atatürk, Sabiha'nın başını okşayarak bunu söylemiştir.
- Soruda Atatürk'ün Sabiha'ya ne söylediği soruluyor; metinde tırnak içindeki sözü ara.
- Atatürk'ün Sabiha'ya söylediği sözü bul: "Oku, öğretmen ol!"
- Cevabı Atatürk'ün sözünü tırnak içinde vererek tam cümleyle yaz.
- Sözü tırnak işareti olmadan ya da ünlemi unutarak yazmak — başkasının sözü tırnak içinde ve aynen aktarılır.
Kendini kontrol et: Yazdığın söz metindeki sözle harfi harfine aynı mı?
3Sabiha'nın Atatürk'ü en son gördüğü yer
Çözüm Yolu
Atatürk Bursa'ya gelince arabası öğretmen okulunun önünde durmuştur.
- Metnin sonuna doğru Atatürk'ün Bursa'ya geldiği bölümü bul.
- Arabanın nerede durduğunu oku: Bursa Öğretmen Okulunun önünde.
- Sabiha'nın Atatürk'ü burada son kez gördüğünü fark et ve cevabı tam cümleyle yaz.
- Atatürk'le ilk karşılaşılan yeri yazmak — soru en son görüldüğü yeri soruyor.
Kendini kontrol et: Cevabında hem şehir (Bursa) hem de yer (öğretmen okulunun önü) var mı?
4Sabiha'nın öğrencilerini, çocuklarını ve torunlarını yetiştirme biçimi
Çözüm Yolu
Metnin sonunda hepsini ülke sevgisiyle yetiştireceği belirtilir.
- Metnin son paragrafında Sabiha'nın öğretmen olduktan sonrasını anlatan cümleyi bul.
- Öğrencilerini, çocuklarını ve torunlarını nasıl yetiştirdiğini oku: ülke sevgisiyle.
- Cevabı tam cümleyle yaz: Ülke sevgisiyle yetiştirmiştir.
- Yalnız öğrencilerinden söz etmek — soru öğrencileri, çocukları ve torunları birlikte soruyor; cevap hepsini kapsar.
Kendini kontrol et: Cevabın "nasıl?" sorusunu karşılıyor mu?
Neden-sonuç aBursa Merinos Fabrikası'nın açılışı için ... cümlesini tamamlama
Çözüm Yolu
Metne göre Atatürk fabrikanın açılışı için kente gelmiştir.
- Cümledeki "için" sözcüğünün bir neden bildirdiğini fark et: neden fabrikanın açılışıdır.
- Metinde bu nedenle ne olduğunu ara: Atatürk Bursa'ya gelir.
- Sonucu boşluğa yaz: Bursa Merinos Fabrikası'nın açılışı için Atatürk Bursa'ya geldi.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Mustafa Kemal Atatürk kente geldi. (Atatürk'ün Bursa'ya gelişini anlatan farklı ifadeler de doğrudur.)
- Boşluğa nedenle ilgisi olmayan bir olay yazmak — eklenen bölüm açılışın sonucu olan olayı anlatmalı.
Kendini kontrol et: "Atatürk neden Bursa'ya geldi?" diye sorunca cevap "fabrikanın açılışı için" oluyor mu?
Neden-sonuç bAtatürk hasta olduğu için ... cümlesini tamamlama
Çözüm Yolu
Metinde hasta olduğu için fazla kalamadığı söylenir.
- Cümledeki nedeni belirle: Atatürk'ün hasta olması.
- Metinde hastalığın sonucunu bul: Bursa'da fazla kalamaz, arabasına döner.
- Sonucu boşluğa yaz: Atatürk, hasta olduğu için Bursa'da fazla kalamamıştır.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Sabiha ile konuşamadan arabasına döndü. (Metinde hastalığın sonucu olarak anlatılan bu olay da kabul edilebilir.)
- Boşluğa yeni bir neden yazmak — neden zaten verilmiş; eksik olan sonuçtur.
Kendini kontrol et: Tamamladığın cümle metinde anlatılan olayla aynı mı?
Neden-sonuç cAtatürk'ün 'Oku, öğretmen ol!' demesi nedeniyle cümleyi tamamlama
Çözüm Yolu
Atatürk'ün sözü Sabiha'yı öğretmen olmaya yöneltmiştir.
- Cümledeki nedeni belirle: Atatürk'ün Sabiha'ya "Oku, öğretmen ol!" demesi.
- Bu sözün Sabiha'yı nasıl etkilediğini metinden bul: Sabiha öğretmen olmak ister ve öğretmen olur.
- Sonucu boşluğa yaz: Sabiha öğretmen olmayı her şeyden çok istedi.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Sabiha öğretmen oldu. (Sözün sonucu olarak Sabiha'nın öğretmen olmasını anlatan ifadeler de doğrudur.)
- Nedeni tekrar etmek — boşluğa Atatürk'ün sözü değil, bu sözün Sabiha'daki sonucu yazılmalı.
Kendini kontrol et: Cümlen "Atatürk bunu söylediği için ne oldu?" sorusuna cevap veriyor mu?
Yaşantı 1Yaşantıdan neden-sonuç cümlesi örneği 1
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Yaşantı 2Yaşantıdan neden-sonuç cümlesi örneği 2
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.