Kitavuz

Hızlı Sayfa Bul

Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap)›Sayfa 86

Sayfa 86 2 Çözümlü Madde

Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (1. Kitap) — Sayfa 86 Cevapları

← Sayfa 85Tüm SayfalarSayfa 88 →
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok

Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?

Tüm cevaplar ve mevcut çözüm rehberleri ücretsiz. Önce dene; sonra ilk adımı, cevabı ve çözüm yolunu aç.

1Başlık ve görsele bakıp metnin konusunu ve olayları tahmin etme

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Metin, Atatürk'ün çocukları çok sevdiğini ve onlarla ilgilendiğini anlatıyor olabilir.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Başlık Atatürk'ün çocuk sevgisi; görselde Atatürk iki çocukla konuşuyor. Tahmin öğrenciye göre değişebilir.

  1. Başlığı oku: "Atatürk'ün Çocuk Sevgisi" metnin konusuna dair ipucu verir.
  2. Görsele bak: Atatürk sandalyede oturmuş, karşısındaki iki çocukla gülümseyerek konuşuyor.
  3. Başlık ve görseli birleştirerek metnin Atatürk'ün çocuklara sevgisini anlatacağını tahmin et.
  4. Olaylar için bir tahmin ekle: ör. Atatürk'ün çocuklarla sohbet etmesi, onları dinlemesi.

Kabul edilebilir başka cevaplar: Atatürk'ün çocuklarla sohbet ettiği, onların dertlerini dinlediği anlatılıyor olabilir. (Başlık ve görselle uyumlu, Atatürk ile çocuklar arasındaki ilgiyi konu alan her tahmin kabul edilir.)

Sık yapılan hatalar
  • Başlığı dikkate almadan yalnız görseli anlatmak — tahmin, başlık ve görsel birlikte kullanılarak yapılmalı.

Kendini kontrol et: Tahminin hem başlıkla hem de görseldeki durumla uyumlu mu?

2Metni okuyup anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizme

Örnek Cevap (Ücretsiz)
Metinde anlamı ilk bakışta bilinmeyen veya dikkat çeken sözcüklerin altı çizilmeli, önce geçtikleri cümlenin bağlamından hareketle anlamları tahmin edilmeli ve ardından TDK Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol edilerek birer cümlede kullanılmalıdır.
Çözüm Yolu

Çözüm Yolu

Bu etkinlik (Metni okuyup anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizme) öğrencinin üst düzey düşünme, yorumlama ve özgün ifade becerisini geliştirmeye yöneliktir. Verilen örnek cevap müfredat kazanımlarına uygun bir model sunar.

  1. 'Metni okuyup anlamını bilmediğimiz sözcüklerin altını çizme' yönergesinde hangi ana kavram veya becerinin istendiğini belirleyin.
  2. Konuyu ders kitabındaki metin/etkinlik bağlamı ve kendi gözlemlerinizle ilişkilendirin.
  3. Görüşünüzü en az bir somut neden veya örnekle destekleyerek ifade edin.