Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap)›Sayfa 114
Türkçe 2. Sınıf Ders Kitabı (2. Kitap) — Sayfa 114 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
1-aDağdan serin ... eser boşluğu
Çözüm Yolu
Serin esen şey yeldir; 'yel eser' anlamlıdır.
- "Anadolu" şiirinde "Dağdan serin ... eser" dizesini bul.
- Dağdan serin serin esen şeyin rüzgâr olduğunu düşün.
- Kutudaki sözcüklerden rüzgâr anlamına gelen "yel" sözcüğünü seç ve boşluğa yaz.
- "deniz" yazmak — deniz dağdan esmez; esen şey rüzgârdır, yani yeldir.
Kendini kontrol et: "Dağdan serin yel eser" dizesini okuduğunda şiirdeki dizeyle aynı mı?
1-bGüzelliği ... boşluğu
Çözüm Yolu
'eser, kevser, şaheser' uyaklıdır.
- Şiirde "Güzelliği ..." dizesini bul.
- Üstteki dizelerin "eser, kevser" diye bittiğine dikkat et; bu dize de aynı sesle bitmeli.
- Kutudaki sözcüklerden "-eser" ile biten "şaheser" sözcüğünü boşluğa yaz.
- "diyar" yazmak — dize "eser, kevser" ile uyaklı olmalı; "diyar" bu sesle bitmez.
Kendini kontrol et: "eser, kevser, şaheser" sözcüklerini art arda okuyunca sonları aynı ses mi?
1-cAh, bu ... başkadır boşluğu
Çözüm Yolu
'Bu diyar başkadır' Anadolu için söylenir.
- Şiirin son kıtasında "Ah, bu ... başkadır!" dizesini bul.
- Üstteki dizelerde "bahar, kışlar, yazlar" başkadır dendiğini gör; burada bütün yer anlatılıyor.
- Kutudan "yer, ülke" anlamına gelen "diyar" sözcüğünü seç ve boşluğa yaz.
- "deniz" yazmak — şiirde "bu deniz" geçmez; Anadolu'nun tamamı için "bu diyar" denir.
Kendini kontrol et: Şiirin son kıtasındaki üçüncü dizeyle yazdığın dize aynı mı?
1-dGezsen ... 'yu boşluğu
Çözüm Yolu
Dizenin başındaki 'Gezsen Anadolu'yu' ile aynıdır.
- "Gezsen ...'yu!" dizesinin her kıtanın sonunda tekrarlandığını fark et.
- Önceki kıtadaki "Gezsen Anadolu'yu" dizesine bak.
- Kutudaki "Anadolu" sözcüğünü boşluğa yaz; kesme işaretinden sonra "yu" eki gelir.
- "anadolu" diye küçük harfle yazmak — yer adı olduğu için büyük harfle başlar.
Kendini kontrol et: Yazdığın dize, şiirde her kıtanın sonunda tekrarlanan dizeyle aynı mı?
2-1Gezi afişi hazırlama yönergesi, birinci adım
Çözüm Yolu
Afişteki başlığa göre ilk adım başlıktır.
- "Kapadokya Gezisi" afişini yukarıdan aşağı incele.
- Afişin en üstünde ne yazdığını bul: gezinin adı ve gidilecek yer.
- Bunu ilk yönerge olarak, ne yapılacağını anlatan bir cümleyle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Afişin en üstüne gezinin başlığını yazarız. (Başlığın ilk adım olduğunu farklı sözcüklerle anlatıyorsa geçerlidir.)
- Yönergeyi afişteki bilgiyi kopyalayarak yazmak — "Kapadokya Gezisi" değil, "Gezinin adını yazarız" gibi yapılacak işi anlat.
Kendini kontrol et: Yazdığın cümle, afişi hazırlayan arkadaşına ilk olarak ne yapacağını söylüyor mu?
2-2Afiş yönergesi, ikinci adım
Çözüm Yolu
Afişte yerin görseli bulunur.
- Afişte başlığın hemen altında ne bulunduğuna bak.
- Orada gezilecek yeri gösteren bir resim olduğunu gör.
- İkinci yönerge olarak resim eklemeyi anlatan bir cümle yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Gezilecek yerin fotoğrafını ya da resmini ekleriz. (Gezilecek yeri gösteren bir görsel eklemeyi anlatıyorsa geçerlidir.)
- Resmin konusunu belirtmemek — resim, gezilecek yeri tanıtacak biçimde seçilmeli.
Kendini kontrol et: Yönergen, afişte başlıktan sonra gelen bölümü anlatıyor mu?
2-3Afiş yönergesi, üçüncü adım
Çözüm Yolu
Afişte tarih bilgisi yer alır.
- Afişte resmin altındaki "Tarih" bölümünü bul.
- Orada gezinin hangi günlerde yapılacağının yazdığını gör.
- Üçüncü yönerge olarak gezinin tarihini yazmayı anlatan bir cümle kur.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Gezinin başlama ve bitiş günlerini yazarız. (Gezinin tarihini yazmayı anlatıyorsa geçerlidir.)
- Yalnız "Tarih" yazmak — yönerge tam bir cümle olmalı ve ne yapılacağını anlatmalı.
Kendini kontrol et: Yönergeni okuyan arkadaşın afişe gezinin gününü yazması gerektiğini anlar mı?
2-4Afiş yönergesi, dördüncü adım
Çözüm Yolu
Afişte günlere göre gezi planı bulunur.
- Afişin en altındaki "Gezi Planı" bölümünü incele.
- Her günün yanında o gün gezilecek yerlerin yazdığını gör.
- Dördüncü yönerge olarak gezi planını günlere göre yazmayı anlatan bir cümle kur.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Her gün gidilecek yerleri sırayla yazarız. (Gezi planını günlere göre yazmayı anlatıyorsa geçerlidir.)
- Gün sırasını belirtmemek — planda hangi gün nereye gidileceği ayrı ayrı yazılmalı.
Kendini kontrol et: Dört yönergeni sırayla okuyunca afişteki bölümler yukarıdan aşağı aynı sırada mı?