Ana sayfa›Kitaplar›Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap)›Sayfa 133
Türkçe 6.Sınıf Ders Kitabı (1.Kitap) — Sayfa 133 Cevapları
Yapay zekâ destekli · insan onayı yok
Bu sayfadaki cevaplar yapay zekâ ile hazırlandı ve birden çok bağımsız yapay zekâ okumasıyla kontrol edildi; bir insan editör onaylamadı. Hata içerebilir, resmî cevap anahtarı değildir: 11 Kasım 2026'daki bağımsız denetimde, örneklenen cevapların yaklaşık yüzde 7'sinde ciddi hata, yaklaşık yüzde 12'sinde küçük kusur bulundu. Yanlış bir cevap görürsen cevabın altındaki Hata bildir düğmesini kullan. Nasıl hazırlandı?
Doğrusunu BilelimMetindeki günümüz yazım ve noktalama kurallarına uymayan ifadeleri bulup düzeltme.
Çözüm Yolu
Açık uçlu etkinlik (Metindeki günümüz yazım ve noktalama kurallarına uymayan ifadeleri bulup düzeltme.). Öğrenci kendi gözlem, deneyim ve düşüncelerinden yararlanarak bu örnek cevabı kendi cümleleriyle zenginleştirebilir.
Değerlendirelim aOkuma sürecini dört ölçüt için 1-5 puan ölçeğiyle parantezlere puanlama.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
Değerlendirelim bToplam puanı yazıp okuma deneyimiyle ilgili üç cümleyi tamamlama.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1.a MısırMısır panosuna ülkeyi en iyi yansıtan üç kelime/kelime grubu yazma.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1.a İspanyaİspanya panosuna ülkeyi en iyi yansıtan üç kelime/kelime grubu yazma.
Çözüm Yolu
Sayfa 133'teki metinde İspanya'nın sembolü kıyafet ve yemekleri anlatılıyor.
- İspanya metnini yeniden gözden geçir ve ülkeye özgü kavramların altını çiz.
- Kültürün sembolü sayılan kıyafeti bul: pollera.
- Ülkenin en meşhur yemeğini ve tatlı ya da içeceğini bul: paella, horchata, turron.
- Ülkeyi en iyi yansıttığını düşündüğün üç kelimeyi panoya yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: İpek pollera, safranlı paella, bademli turron (Seçilen kelimeler İspanya metninde geçen ve ülkeye özgü kavramlar olduğu sürece geçerlidir.)
- Her metinde geçebilecek genel kelimeler seçmek — 'yemek', 'arkadaş' gibi kelimeler İspanya'yı ötekilerden ayırmaz.
Kendini kontrol et: Yazdığım kelimeleri gören biri, ülke adını görmeden İspanya'yı tahmin edebilir mi?
1.a NorveçNorveç panosuna ülkeyi en iyi yansıtan üç kelime/kelime grubu yazma.
Çözüm Yolu
Metinde Norveç'in güzelliği fiyortlar ve kuzey ışıklarıyla, yemekleri somon ve balıkla anlatılıyor.
- Norveç metnini yeniden gözden geçir ve ülkeye özgü kavramların altını çiz.
- Ülkenin doğal güzelliklerini bul: fiyortlar ve kuzey ışıkları.
- Ülkenin ünlü yiyeceğini ve gelir kaynağını bul: somon balığı, balıkçılık.
- Ülkeyi en iyi yansıttığını düşündüğün üç kelimeyi panoya yaz.
Kabul edilebilir başka cevaplar: Vikingler, fiyortlar, bunad (Seçilen kelimeler Norveç metninde geçen ve ülkeye özgü kavramlar olduğu sürece geçerlidir.)
- Metinde geçmeyen bilgiler yazmak — panoya okuduğun Norveç metnindeki kavramlar yazılmalıdır.
Kendini kontrol et: Yazdığım kelimeleri gören biri, ülke adını görmeden Norveç'i tahmin edebilir mi?
1.bYazılan kelimeleri arkadaşla paylaşıp benzerlik ve farklılıkları tartışma.
Bu madde dinleme, deney veya kişisel yorum etkinliğidir. Tek bir doğru cevabı yoktur; cevabı kitaptaki yönergeye göre kendiniz oluşturursunuz.
1.cSeçilen kelimelerin metinle ilişkisini en iyi açıklayan ifadeyi işaretleme.
Çözüm Yolu
Ülkeyi en iyi yansıtan kelimeler metnin ana fikrini yansıtan en önemli sözcüklerdir.
- Panolara yazdığın kelimeleri neden seçtiğini düşün: ülkeyi en iyi tanıtanları seçtin.
- Seçeneklerdeki 'telaffuzu zor', 'ilk paragrafta', 'rastgele' ifadelerinin bu amaçla ilgisiz olduğunu belirle.
- Ülkeyi en iyi yansıtan kelimelerin metnin ana fikriyle ilgili olduğunu fark et.
- 'Metnin ana fikriyle ilgili en önemli kelime/kelime gruplarıdır.' seçeneğini işaretle.
- 'Telaffuzu zor olan kelimeler' seçeneğini işaretlemek — paella gibi kelimeler okunuşu için değil, ülkeyi tanıttığı için seçildi.
Kendini kontrol et: Seçtiğim kelimeler metnin ne anlattığını kısaca özetlemeye yetiyor mu?